/Files/images/DSCN3303.jpg

Музичний керівник

ХУРДА ОЛЕНА МИКОЛАЇВНА


СЦЕНАРІЙ НОВОРІЧНОГО СВІТА

(Під фанфари виходить вихователь або під цю музику він декламує в мікрофон віршований текст.)

ВИХ.(або диктор): Увага! Увага! Вже час розпочати У нашому залі нам свято Зими: Веселе, щасливе, насправді чарівне, На нього давно вже чекаємо ми. Я покличу дівчат і хлоп’ят На веселий наш бал-маскарад, Будем свято разом зустрічати – Аплодуйте для наших малят! (Під музику заходять до зали діти, стають на півколо перед ялинкою.)

1 Дит.Пада, пада сніг лапатий,

Вже ступає на поріг

В дитсадок веселе свято

Здрастуй, здрастуй Новий рік!

2 Дит . Ми раді, що зима прийшла,

Багато снігу намела.

Хай сиплеться сніжку багато,

Ще кращим буде Новорічне свято!

3 Дит . Ми зиму дуже полюбляєм,

Із друзями у сніжки граєм,

На лижах їздимо, санках,

Катаємось на ковзанах.

4 Дит . І нам мороз не докучає,

І не страшний нам сніговій.

Ми дружно пісню заспіваєм

Білявій Зимоньці-Зимі!

Пісня «Ой летять, летять сніжинки»

ВЕД.Нине свято Новорічне, але свято це – незвичне.

Всі казки разом збираються, круг ялинки зустрічаються.

Можуть трапитись до речі, зовсім незвичайні речі.

Ось послухайте, будь ласка, розпочнем зимову казку…

Вед: Не в якісь там країні і не десь там під Кримом, а на рідній землі Кихвській, дорогій серцю Бориспільщині жили собі дід Гавришко та баба Онишка. Трудилися бідні з ранку до ночі, спини не розгинали, бо велике хазяйство мали. Дід був взагалі продвинутий роботяга. І вдень і вночі бідний постійно зависав в Інтернеті. Вроджений політик знав досконало всю політичну, економічну, синоптичну ситуацію не тільки в Україні, а й у всьому світі. Бабка була явно менше обізнана в комп’ютерних технологіях і їй нічого не залишалося як нічого не робити, але заради свіжих новин постійно слухати свого рідненького Гавришка.

( На сцені дід Гавришко з наушниками сидить за ноутбуком, баба Онишка вдає,що щось робить )

Онишка: Ну що, ну що там в світі нового случилося Гавришку? Яка там політична обстановка в Україні, світі?

Гавришко: А чи ти все зробила, що такі питання мені ставиш?

Онишка:. – Все мій любий! Свиням дала, корівки запорала, птиці замішала , їсти наварила. Все як завжди. Все готово.

Гавришко:- Ох ти моя розумнице. Скільки років вже живемо душа в душу і ніколи нема причини тебе моє сонечко потрясти , як грушу.

Онишка:.- Заради тебе стараюся, мій любий чоловіче. То скажи, що там нового?

Гавришко:- Політична ситуація за сьогоднішню ніч не змінилася. В Сирії і дальше воюють. Доллар по відношенню до наших дерев’яних гривень все вище і вище, ціни за газ зростають. Все стабільно, все як завжди у нас в країні.

Онишка:- А що нового на сайті Одноклассники?

Гавришко:- Нових повідомлень немає.

Онишка:.- Ой, шкода.

Гавришко:- Але є Онишко в людей багато цікавих фотографій. Кум Микита он недавно в Буковелі відпочивав. Кума Парася, на Канарах засмагала. Сусід наш бивший Степан он такенною щукою на фото хизується.

Онишка:.- Живуть же люди.

Гавришко.- Правда твоя. Люди живуть. А ми з тобою ніколи із села нікуди не вирушали. А ті фото, що ми ото виклали в Інтернеті, то ж суцільний фотошоп.

(Стук в двері, заходить Почтальйон)

Пєчкін – Доборий вечір, це я, листоноша Пєчкін. Приніс журнал «Мурзилка»... Тьху, ти! Новорічні привітання я приніс! Ось – внучка ваша Попелюшка вже Принцесою стала та запрошує вас на Новорічне святкування до себе в палац. Беріть свої паспорта та відправляйтесь швиденько на свято, поки ще маршрутки ходять. А я до себе побіжу збиратися, а то запізнюся в «Главпочтамп» на ялинку. Чао!!!(Виходить)

Онишка:Що ж, ти Дід сидиш в своєму ноутбуку, а почту ніразу не перевірив, давай швидко збиратися і вирушати в дорогу.(Беруть валізи і виходять).

ВИХ. Хуртовина враз настала Й снігом все позамітала. Ось сніжинка на землю лягає, Коли вітру вже немає. Знову вітерець подув І сніжинки сполохнув. Стихло все і навкруги Лежать білії сніги.

Танок «Сніжинок»

(Прибрати ширму за нею Султан з східними красунями)

Танець східних красунь

(Напротязі танцю дід з бабою обходять їх,роздивляються, куди вони потрапили)

1 красуня:Ми східні красуні чарівні, вродливі

І скажемо прямо – в красі наша сила.

Любимо лукум, щербет,

Нам вірші складав поет.

Дід з Бабою підходять до красунь

Баба: Добрий день! Щасливй час!

Як тут весело у вас!

2 красуня: Ви підходьте , не вагайтесь,

Разом з нами залишайтесь.

Дід: Чи не знаєте ви часом дорогу до Палацу, а то так ми поспішали, та вже трошки й заблукали.

3 красуня: Наші любі милі гості,

Як далеко ви зайшли

І не дивно, що на Сході

Ви онучку не знайшли.

4 красуня: І її щоб вам знайти ,

То на Північ треба йти .

Султан: Північ звідси так далеко !

Все ж, туди дістатись вам

Помогти зумію легко –

Чарівний ліхтарик дам .

Він такий, що вас умить

Аж до Півночі домчить .

Султан дає Діду і Бабі ліхтарик.

Дід з бабою дякують і вирушають далі.

Вед.: Поки Дід з Бабою шукають дорогу, наші діти хочуть привітати всіх зі святом.

Дитина: Сипле, сипле сніг,

Криє переліг,

Білим килимом лягає

Аж під наш поріг.

Дитина: Легкий білий пух,

Наче той кожух,

Криє землю, щоб не знала

Стужі й завірюх.

Дитина: Новий рік іде горами

У червоних чобітках.

Сяють ясними вогнями

Скрізь ялинки по хатах.

Поки розповідають вірші, ставиться ширма Африка і всі попуаси готуються на танок.

Танок «Африка»

Дід: (оглядається)Куди це ми потрапили?

Кудице ми прийшли

Та де ж вже цей палац святковий(підходить до папуасів)

А ви ще хто такі?

Папуас: Ви прийшли до Африки,

Де сонце пекуче, як паприка.

Де пасуться зебри в піжамах,

Де пальми на березі океану.

Папуас: Де тонуть в піску пустелі,

Де леви й жирафи веселі.

Ця Африка загадкова,

Вам тут буде чудово.

Папуас: Прилітали чайки вже до нас

І розповідали все про вас,

Що онучку Ви свою шукаєте

І тому на північ поспішаєте.

Баба: Так на Північ ми вирушаємо на свято, а дід вже вдруге не тією дорогою іде.

Дід: Добре, зараз настрою GPS, і сподіваюсь, що правильно прийдемо.(Виходять)

Вед.: Поки Дід з Бабою блукають, ми з вами привітаємо всіх гарною зимовою піснею «Падає сніжок».

Пісня « Падає Сніжок»

Дід з Бабою виходять роздивляються

Баба: Здається ми вже сюди потрапили, ось ялинка гарна і красива, а ось і принци....

Танок «Королі»

Наприкінці таночка виходить Принцеса

Принцеса: Ми дуже раді бачити Вас на нашому святі. Нарешті, ви доїхали до мене і можемо далі святкувати. А тепер послухаєм вірші, мої Принци приготували вітання для всіх.

Принц : Усміхнеться тато й мама

У такий святковий час.

Новий Рік іде з піснями,

Щастя він несе для нас.

Принц : Будьмо раді і веселі

Рік Новий іде в оселі,

Сміх і співи чути всюди,

Хай веселим свято буде.

Принц: Незабаром Новий Рік

Переступить наш поріг.

Хай удача всім вам буде.

З Новим Роком, добрі люди!

Принц: Сьогодні весело у нас –

Ми Новий Рік стрічаємо.

Усіх, хто в залі є в цей час

Ми гаряче вітаємо.

Принц: Рік Новий – казковий час,

Хай здивує щастям нас.

Рік добра і рік кохання,

Тож тримайте побажання!

Принц: З Новим Роком всіх вітаєм,

Щастя, радості бажаєм!

І запрошуєм на свято

Новий Рік всім зустрічати!

Принцеса: У палаці сміх і гра,

Радості багато.

Ходімо, вже давно пора

Рік Новий стрічати

І танці танцювати.

Тож запрошую всіх на новорічну дискотеку.

Дискотека

Принцеса: Ну, що гарно ми свято з вами святкували.(Звертається до діда з бабою) Вам сподобалося. – Так.

Ну, а тепер підемо відпочините з дороги, по телевізору якраз «Іронія судьби, або з легким паром» починається. До побачення!(Виходять).

Ведуча: Гарно свято в нас минає,

Але когось не вистачає.

Кого нам треба погукать? – Діда Мороза

Давайте будем його звать.

Всі гукають Діда Мороза.

Заходить Д. М. із Снігурочкою. Вітаються.

Ведуча: Д. М. ми з нашими дітками приготували для тебе хоровод.

Новорічний хоровод.

Ведуча: А зараз, Дідусю, послухай віршики, які для тебе підготували діти.

1. — Морозець, Морозець,

Не щипай за щічки!

Теплі валянки у нас,

Шубки й рукавички.

Морозець! Морозець! —

Плещемо в долоні.

У дівчаток і хлоп'ят

Носики червоні.

2. Я морозу не боюсь! —

В кожушинку одягнусь.

Хай мороз не злиться —

Я у рукавицях.

Хай мороз не хвалиться —

Я у теплих валянцях.

3. Здрастуй, свято новорічне,

Свято сміху і зими,

На це свято запросили

Дітлахів сьогодні ми!

4: У палатах з кришталю,

Що в льодяному краю,

Добрий сивий дід сидить,

Тихо-тихо ворожить.

5: Все він бачить і все знає:

Хто слухняний і сумлінний,

І в навчанні хто відмінний…

Чемним хлопцям і дівчатам

Дід везе дари на свято:

Під ялинку підкладає,

З Новим Роком всіх вітає!

6: Ой, дідусю наш Морозе,

Ти прийди но нас з морозом,

Швидше стукай у вікно,

В гості ждем тебе давно.

7: Розкажи, як у діброві

Сяють зіроньки зимою,

Як там білочки малі

Сплять у теплому дуплі.

8: Ой, дідусю бородатий,

Ти прийшов до нас на свято

І дарунками в цей час

Почастуй, Дідусю нас.

9: З Новим Роком в добрий час

Дід Мороз прийшов до нас

І до тебе завітає

З тим, що серце забажає.

10:Будьте добрі та здорові,

Побажаємо любові,

Світла й радощів багато,

Щоб життя було, як свято.

11: Рік Новий – щаслива пора,

Ходить радість від хати до хати.

Побажаємо Вкраїні добра

Так, як можем собі побажати.

12: Зичим свят веселих вам,

Щастя, радості бажаєм.

Щоб зустріли Новий

З багатим урожаєм.

13: З Новим Роком, друзі милі,

Вас дозвольте привітати

Щастя, радості і миру

Всім присутнім побажати.

15: З Новим Роком, з новим щастям

Хочу всіх вас привітати.

Миру, щастя та добра

Всім сьогодні побажати.

16. З вітром, віхолою, снігом

Мчить Дідусь Мороз на кригах

Із Снігуркою своєю,

Сипле срібло над землею!

17. Снігу, снігу намела

Нам зима-бабуся.

У мороза-дідуся

Побілила вуса.

Ігри з Дідом Морозом

Ведуча: От уже й скінчилось свято

всім додому вже пора.

Новим роком, мами й тата,

З Новим роком, дітвора!

(Під фанфари виходить вихователь або під цю музику він декламує в мікрофон віршований текст.)

ВИХ.(або диктор): Увага! Увага! Вже час розпочати У нашому залі нам свято Зими: Веселе, щасливе, насправді чарівне, На нього давно вже чекаємо ми. Я покличу дівчат і хлоп’ят На веселий наш бал-маскарад, Будем свято разом зустрічати – Аплодуйте для наших малят! (Під музику заходять до зали діти, стають на півколо перед ялинкою.)

1 Дит.Пада, пада сніг лапатий,

Вже ступає на поріг

В дитсадок веселе свято

Здрастуй, здрастуй Новий рік!

2 Дит . Ми раді, що зима прийшла,

Багато снігу намела.

Хай сиплеться сніжку багато,

Ще кращим буде Новорічне свято!

3 Дит . Ми зиму дуже полюбляєм,

Із друзями у сніжки граєм,

На лижах їздимо, санках,

Катаємось на ковзанах.

4 Дит . І нам мороз не докучає,

І не страшний нам сніговій.

Ми дружно пісню заспіваєм

Білявій Зимоньці-Зимі!

Пісня «Ой летять, летять сніжинки»

ВЕД.Нине свято Новорічне, але свято це – незвичне.

Всі казки разом збираються, круг ялинки зустрічаються.

Можуть трапитись до речі, зовсім незвичайні речі.

Ось послухайте, будь ласка, розпочнем зимову казку…

Вед: Не в якісь там країні і не десь там під Кримом, а на рідній землі Кихвській, дорогій серцю Бориспільщині жили собі дід Гавришко та баба Онишка. Трудилися бідні з ранку до ночі, спини не розгинали, бо велике хазяйство мали. Дід був взагалі продвинутий роботяга. І вдень і вночі бідний постійно зависав в Інтернеті. Вроджений політик знав досконало всю політичну, економічну, синоптичну ситуацію не тільки в Україні, а й у всьому світі. Бабка була явно менше обізнана в комп’ютерних технологіях і їй нічого не залишалося як нічого не робити, але заради свіжих новин постійно слухати свого рідненького Гавришка.

( На сцені дід Гавришко з наушниками сидить за ноутбуком, баба Онишка вдає,що щось робить )

Онишка: Ну що, ну що там в світі нового случилося Гавришку? Яка там політична обстановка в Україні, світі?

Гавришко: А чи ти все зробила, що такі питання мені ставиш?

Онишка:. – Все мій любий! Свиням дала, корівки запорала, птиці замішала , їсти наварила. Все як завжди. Все готово.

Гавришко:- Ох ти моя розумнице. Скільки років вже живемо душа в душу і ніколи нема причини тебе моє сонечко потрясти , як грушу.

Онишка:.- Заради тебе стараюся, мій любий чоловіче. То скажи, що там нового?

Гавришко:- Політична ситуація за сьогоднішню ніч не змінилася. В Сирії і дальше воюють. Доллар по відношенню до наших дерев’яних гривень все вище і вище, ціни за газ зростають. Все стабільно, все як завжди у нас в країні.

Онишка:- А що нового на сайті Одноклассники?

Гавришко:- Нових повідомлень немає.

Онишка:.- Ой, шкода.

Гавришко:- Але є Онишко в людей багато цікавих фотографій. Кум Микита он недавно в Буковелі відпочивав. Кума Парася, на Канарах засмагала. Сусід наш бивший Степан он такенною щукою на фото хизується.

Онишка:.- Живуть же люди.

Гавришко.- Правда твоя. Люди живуть. А ми з тобою ніколи із села нікуди не вирушали. А ті фото, що ми ото виклали в Інтернеті, то ж суцільний фотошоп.

(Стук в двері, заходить Почтальйон)

Пєчкін – Доборий вечір, це я, листоноша Пєчкін. Приніс журнал «Мурзилка»... Тьху, ти! Новорічні привітання я приніс! Ось – внучка ваша Попелюшка вже Принцесою стала та запрошує вас на Новорічне святкування до себе в палац. Беріть свої паспорта та відправляйтесь швиденько на свято, поки ще маршрутки ходять. А я до себе побіжу збиратися, а то запізнюся в «Главпочтамп» на ялинку. Чао!!!(Виходить)

Онишка:Що ж, ти Дід сидиш в своєму ноутбуку, а почту ніразу не перевірив, давай швидко збиратися і вирушати в дорогу.(Беруть валізи і виходять).

ВИХ. Хуртовина враз настала

Й снігом все позамітала.

Ось сніжинка на землю лягає,

Коли вітру вже немає.

Знову вітерець подув

І сніжинки сполохнув.

Стихло все і навкруги

Лежать білії сніги.

Танок «Сніжинок»

(Прибрати ширму за нею Султан з східними красунями)

Танець східних красунь

(Напротязі танцю дід з бабою обходять їх,роздивляються, куди вони потрапили)

1 красуня:Ми східні красуні чарівні, вродливі

І скажемо прямо – в красі наша сила.

Любимо лукум, щербет,

Нам вірші складав поет.

Дід з Бабою підходять до красунь

Баба: Добрий день! Щасливй час!

Як тут весело у вас!

2 красуня: Ви підходьте , не вагайтесь,

Разом з нами залишайтесь.

Дід: Чи не знаєте ви часом дорогу до Палацу, а то так ми поспішали, та вже трошки й заблукали.

3 красуня: Наші любі милі гості,

Як далеко ви зайшли

І не дивно, що на Сході

Ви онучку не знайшли.

4 красуня: І її щоб вам знайти ,

То на Північ треба йти .

Султан: Північ звідси так далеко !

Все ж, туди дістатись вам

Помогти зумію легко –

Чарівний ліхтарик дам .

Він такий, що вас умить

Аж до Півночі домчить .

Султан дає Діду і Бабі ліхтарик.

Дід з бабою дякують і вирушають далі.

Вед.: Поки Дід з Бабою шукають дорогу, наші діти хочуть привітати всіх зі святом.

Дитина: Сипле, сипле сніг,

Криє переліг,

Білим килимом лягає

Аж під наш поріг.

Дитина: Легкий білий пух,

Наче той кожух,

Криє землю, щоб не знала

Стужі й завірюх.

Дитина: Новий рік іде горами

У червоних чобітках.

Сяють ясними вогнями

Скрізь ялинки по хатах.

Поки розповідають вірші, ставиться ширма Африка і всі попуаси готуються на танок.

Танок «Африка»

Дід: (оглядається)Куди це ми потрапили?

Кудице ми прийшли

Та де ж вже цей палац святковий(підходить до папуасів)

А ви ще хто такі?

Папуас: Ви прийшли до Африки,

Де сонце пекуче, як паприка.

Де пасуться зебри в піжамах,

Де пальми на березі океану.

Папуас: Де тонуть в піску пустелі,

Де леви й жирафи веселі.

Ця Африка загадкова,

Вам тут буде чудово.

Папуас: Прилітали чайки вже до нас

І розповідали все про вас,

Що онучку Ви свою шукаєте

І тому на північ поспішаєте.

Баба: Так на Північ ми вирушаємо на свято, а дід вже вдруге не тією дорогою іде.

Дід: Добре, зараз настрою GPS, і сподіваюсь, що правильно прийдемо.(Виходять)

Вед.: Поки Дід з Бабою блукають, ми з вами привітаємо всіх гарною зимовою піснею «Падає сніжок».

Пісня « Падає Сніжок»

Дід з Бабою виходять роздивляються

Баба: Здається ми вже сюди потрапили, ось ялинка гарна і красива, а ось і принци....

Танок «Королі»

Наприкінці таночка виходить Принцеса

Принцеса: Ми дуже раді бачити Вас на нашому святі. Нарешті, ви доїхали до мене і можемо далі святкувати. А тепер послухаєм вірші, мої Принци приготували вітання для всіх.

Принц : Усміхнеться тато й мама

У такий святковий час.

Новий Рік іде з піснями,

Щастя він несе для нас.

Принц : Будьмо раді і веселі

Рік Новий іде в оселі,

Сміх і співи чути всюди,

Хай веселим свято буде.

Принц: Незабаром Новий Рік

Переступить наш поріг.

Хай удача всім вам буде.

З Новим Роком, добрі люди!

Принц: Сьогодні весело у нас –

Ми Новий Рік стрічаємо.

Усіх, хто в залі є в цей час

Ми гаряче вітаємо.

Принц: Рік Новий – казковий час,

Хай здивує щастям нас.

Рік добра і рік кохання,

Тож тримайте побажання!

Принц: З Новим Роком всіх вітаєм,

Щастя, радості бажаєм!

І запрошуєм на свято

Новий Рік всім зустрічати!

Принцеса: У палаці сміх і гра,

Радості багато.

Ходімо, вже давно пора

Рік Новий стрічати

І танці танцювати.

Тож запрошую всіх на новорічну дискотеку.

Дискотека

Принцеса: Ну, що гарно ми свято з вами святкували.(Звертається до діда з бабою) Вам сподобалося. – Так.

Ну, а тепер підемо відпочините з дороги, по телевізору якраз «Іронія судьби, або з легким паром» починається. До побачення!(Виходять).

Ведуча: Гарно свято в нас минає,

Але когось не вистачає.

Кого нам треба погукать? – Діда Мороза

Давайте будем його звать.

Всі гукають Діда Мороза.

Заходить Д. М. із Снігурочкою. Вітаються.

Ведуча: Д. М. ми з нашими дітками приготували для тебе хоровод.

Новорічний хоровод.

Ведуча: А зараз, Дідусю, послухай віршики, які для тебе підготували діти.

1. — Морозець, Морозець,

Не щипай за щічки!

Теплі валянки у нас,

Шубки й рукавички.

Морозець! Морозець! —

Плещемо в долоні.

У дівчаток і хлоп'ят

Носики червоні.

2. Я морозу не боюсь! —

В кожушинку одягнусь.

Хай мороз не злиться —

Я у рукавицях.

Хай мороз не хвалиться —

Я у теплих валянцях.

3. Здрастуй, свято новорічне,

Свято сміху і зими,

На це свято запросили

Дітлахів сьогодні ми!

4: У палатах з кришталю,

Що в льодяному краю,

Добрий сивий дід сидить,

Тихо-тихо ворожить.

5: Все він бачить і все знає:

Хто слухняний і сумлінний,

І в навчанні хто відмінний…

Чемним хлопцям і дівчатам

Дід везе дари на свято:

Під ялинку підкладає,

З Новим Роком всіх вітає!

6: Ой, дідусю наш Морозе,

Ти прийди но нас з морозом,

Швидше стукай у вікно,

В гості ждем тебе давно.

7: Розкажи, як у діброві

Сяють зіроньки зимою,

Як там білочки малі

Сплять у теплому дуплі.

8: Ой, дідусю бородатий,

Ти прийшов до нас на свято

І дарунками в цей час

Почастуй, Дідусю нас.

9: З Новим Роком в добрий час

Дід Мороз прийшов до нас

І до тебе завітає

З тим, що серце забажає.

10:Будьте добрі та здорові,

Побажаємо любові,

Світла й радощів багато,

Щоб життя було, як свято.

11: Рік Новий – щаслива пора,

Ходить радість від хати до хати.

Побажаємо Вкраїні добра

Так, як можем собі побажати.

12: Зичим свят веселих вам,

Щастя, радості бажаєм.

Щоб зустріли Новий

З багатим урожаєм.

13: З Новим Роком, друзі милі,

Вас дозвольте привітати

Щастя, радості і миру

Всім присутнім побажати.

15: З Новим Роком, з новим щастям

Хочу всіх вас привітати.

Миру, щастя та добра

Всім сьогодні побажати.

16. З вітром, віхолою, снігом

Мчить Дідусь Мороз на кригах

Із Снігуркою своєю,

Сипле срібло над землею!

17. Снігу, снігу намела

Нам зима-бабуся.

У мороза-дідуся

Побілила вуса.

Ігри з Дідом Морозом

Ведуча: От уже й скінчилось свято

всім додому вже пора.

Новим роком, мами й тата,

З Новим роком


"Осінній ярмарок"

(Сценарій осіннього свята для дітей старшої групи)

Музичний керівник Хурда Олена Миколаївна

Зал прикрашений у вигляді ярмарку: 1стіл-овочі, 2стіл-калина, шиповник горіхи, гриби; 3стіл-музичні інструменти, 4стіл-укр.нар одяг, прикраси, віночки, 5стіл-хліб,колоски,бублики,самовар.

Звучить укр..нар. мелодія, ведучі в укр. вбранні:

Ведуча - Увага!Увага! Спішіть, поспішайте!

Господарі й гості, глядіть, не минайте!

На ярмарок прошу-гуртом, поодинці,

Чекають на вас тут чудові гостинці!

Є,чим дивуватись, і є, що придбати

На ярмарку нашім веселім, багатім.

Тут щедрі дарунки і саду й городу,

Тут жарти і пісні усім в нагороду!

Ведуча - Тут речі умільців, ні з чим не зрівняні,

Барвисті стрічки,рушники вишивані,

Мерщій-бо на ярмарок всі поспішайте,

Купуйте, милуйтесь, танцюйте і грайте!

Продавці рекламують свій товар:

Танок «Ярмарок»

Діти :
Купуйте, купуйте усі бараболю. Варіте і смажте із соллю, без солі Сто страв господиня з картоплі зготує,Лоточки з яблуками не минайте, Картопля як хліб, вона всіх нагодує. Беріть помідори, вони пречудові! До вашого столу хоч зараз готові! *** Ця морква під сонечком щедрим зростала Земелька водою її напувала. Тому - то ця морковка така соковита, моркв’яного соку вам треба попити ! *** Хто гострого хоче – часник хай придбає! Він всякі мікробі вогнем вижигає! *** Скуштуйте цю грушу, солодку, духм’яну, У роті немов медок вона тане. ***

Які до смаку вам такі й вибирайте!
Сортів тут багато, усі вони різні,
Ось яблуко раннє, ось яблуко пізнє.

Під пісню «Ой, на горі ярморок» заїжджають господар та господиня.

Панас - Тпру-у-у! Ось вже і приїхали, чую пісні, гамір, мабуть це-Сорочинці! Хівря, ворушись скоріш, приїхали! Іди, роздивись-де і що!

Хівря - Хочу хустку я гарненьку та спідничку червоненьку,

Черевички добре б взяти, щоб у клубі танцювати,

Ще й парфум, намисто, стрічку…ох, вже ярморок оцей!...

А чи вистачить грошей?(рахує)

Ведуча - Добрий день, люди добрі! Прошу до нас на ярмарок!

Панас - Ой, який гарний ярмарок! Чого тільки нема! Бачу, у вас є музичні інструменти різноманітні. Ану покажіть мені, хочу і собі купити!

Ведуча - Авжеж,зараз і заграємо, і затанцюємо!

Танок з інструментамиПанас - Які гарні інструменти, мабуть куплю. (Ховає інструменти у мішок).

Діти-продавці - Купуйте, дивуйтесь, але не баріться,

Краса то яка, підійдіть, подивіться!

Оці парасольки пасують дівчатам,

а ці сорочки до лиця всім хлоп`ятам,

Для вас готували хороші майстрині

оці пояси-і червоні, і сині!

Хівря - Ой, який гарний одяг! А полотно міцне? Купляю (забирає товар)

Хівря - Ой, Панасику, як ми гарно скупилися! Та й може додому поїдемо!

Звучить дощ. Господарі виїжджають. Ведуча – Задощило! Що ж робити? Невже свято зупинити?

Дитина – Та що ви! Адже це дрібниця!

Мерщій, малята, посміхніться.

Хай буде радість, буде сміх,

Хай буде музика для всіх.

Пісня «Осінь»

Виходять 2 дівчинки, ходять придивляються

Дівчинкка: Бач, де стрічки,

там вже пусто,

А ми гав хапаєм,

Ходи виберем намисто,

В обмін заспіваєм.

Продавець: Ось намисто – беріть, вибирайте. Та сусіда по прилавку мого не минайте.

Всі дівчата виконують пісню «Ая молода на базар ходила»

Ведуча: Щедра гостя осінь - знов до нас пришла.
Врожаї багаті людям принесла!
Ось сходила на базар,бараболі накупила, а тепер треба цю бараболю перебрати.

Гра « Перенеси картоплю»

(Дві команди переносять картоплю в ложках)

Виходять 2 хлопця:

1 хлопець: Ми на ярмарок спішили,
Сіль продали, мед купили.
Ми козаки хлопці вмілі,
І в роботі і в весіллі!

2 хлопець: Як зробили добре діло,
Танцювати закортіло.
То мерщі , мерщі в танок.
Розступися ярмарок !


Танок –козаків.

Ведуча: Покосили пшениці й жита,
Ми не чули, як минуло літо,
Вже надходить осінь золота,
Молоде зелене сходить жито.
Осінь, осінь,
В гості тебе просим
З щедрими хлібами, високими снопами,
З листопадом і дощем, з перелітним журавлем.

Танок «Зеленеє жито»

Ведуча: На доброму ярмарку ми побували, одні продавали, другі купували!

Співали, сміялись та й жартували, гарні таночки вам танцювали!

Хай від вас недоля завжди ховається, а в душі ясне сонце усміхається!

І у вас, і у нас хай все буде гаразд, щоб ми і ви щасливі були!


Сценарій для другої молодшої групи

Музичний керівник - Хурда Олена Миколаївна

Ведучий: Всіх вітаю, всім привіт,
І дорослим, і малим!
Новий Рік несе нам щастя,
Відчиняє двері в дім.

Стільки свят веселих, діти,
Ми святкуєм повсякчас.
Та найкращим в цілім світі
Буде Новий Рік для нас.

Ведучий:Діти, а зараз послухайте загадку.
Що за гостя в нас така:
І весела, і струнка?
Сяє зірка угорі,
На гіллячках — ліхтарі. (Ялинка).

Наші дітки підготували віршики про ялинку.

Дитина 1. Ось, ялинка пишна,

Золотисті віти.

Свято новорічне

Зустрічають діти.

Дитина 2. Плескаємо гучно

Гілочкам пухнастим,

Швидко ходять ніжки, –

Весело малятам.

Дитина 3. Гарний наш таночок,

Всіх нас забавляє.

Пісня, як дзвіночок,

Навкруги лунає.

Дитина 4.У вогнях ялиночка

В новорічний час,

На гілках ялиночки

Тисячі прикрас.

Ведуча: Давайте станемо в хоровод і заспіваємо пісню для ялиночки.

Пісня "ЯЛИНКА"

(діти сідають на місця)

Під музику заходить Баба-яга.

Баба-Яга : Привіт! Не чекали? Навіть не сподівалися? А я прийшла!

Ведуча: Бабуся-Ягуся. Ми тебе не чекали і не звали. Правда, діти?

Баба-Яга : Не чекали? Не кликали? Хотіли святкувати Новий рік без мене? Не вийде! Якщо мене не запросили на свято, то і у вас свята не буде.

Ведуча: Як це не буде? Ми готувалися. Костюми одягали, віршики вчили, ялинку наряджали. А ти кажеш – не буде.

Баба Яга : А я вам свято зіпсую. Всі ваші подарунки собі візьму!(Хватає мішок і вибігає).

Ведучий:Ой лихо яке! Баба-яга забрала наші подарунки, але ви не засмучуйтесь, давайте ми з вами підемо до лісу шукати наші подарунки. А для того, щоб ми з вами не змерзли, давайте затанцюємо наш веселий парний таночок.

Парний танок «Потанцюй, не лінись»

Виходить Дівчинка-Сніжинка зі старшої групи.

Сніжинка(ст.гр.) Добрий день, малята. Я йшла до вас на свято і побачила як Баба-Яга побігла до лісу із мішком у руках.

Ведуча: Так, Сніжиночко, це наші подарунки, Баба-Яга забрала і ми тепер ідемо її шукати.

Сніжинка(ст.гр.) Я вам допоможу і дорогу покажу.

Гей, сніжиночки злітайтесь!
Не лякайтесь,
До таночка всі збирайтесь!

1 -а Сніжинка:Закружляли скрізь сніжинки,
Як метелики прудкі,
Прилетіли до ялинки,
Посідали на гілки.

2-а Сніжинка:Пада сніг, пада сніг
На узбіччя доріг,
І на гори, й на долини,
І на сосни, й на ялини...

3-я Сніжинка:Білесенькі Сніжинки —
Вродились ми з води.
Легенькі, мов пушинки,
Спустилися сюди.

4-я Сніжинка:Пухнасті Сніжинки
Із неба упали,
В темному лісі
Вони закружляли.

Танок сніжинок «Малесенькі сніжиночки»

Сніжинки «відлітають», сідають на свої місця.

Ведуча: Дякуємо вам, сніжиночки, показали нам дорогу, треба вирушати далі.

Подивіться, там полянка

Вже з'являються Зайчатка,
їх не мало й не багато,
грають весело, завзято.

1 зайчик: – Вітре, вітре, ти не вий!
У звіряток – рік Новий.
Зорі світять на ялинці,
Дід Мороз приніс гостинці.

2 зайчик: Вранці біля хати
Малесенькі сліди –
Зайчатко вухате
Приходило сюди.

3 зайчик: Через поле, через ліс,
З пагорбка в долинку
Подарунки зайчик віз
Діткам на ялинку.

Ведуча: Наші зайчики теж затанцюють нам таночок.

Танок Зайчиків

Під музика виходить Баба-Яга з мішком.

Ведуча: Ну що, Баба-Яга, ось ми тебе і знайшли. Віддавай наші подарунки!

Баба-Яга : Не віддам! Вони мої!

Ведуча: Бабуся-Ягуся, а чого ти завжди така зла?

Баба Яга : Тому, що мене ніхто не любить, ніхто на свято не запрошує…я така одинока… А насправді, я весела і дуже люблю і співати, і танцювати.

Ведуча: Ну так і залишайся на нашому святі, з нами і танцюй, і співай. Залишимо, діти, Бабу Ягу на нашому святі? Адже вона згодна нам не заважати, а с нами добре святкувати!

Діти відповідають.

Баба Яга : Дякую вам, добрі діти та дорослі. А ви знаєте, який в мене є секрет? Я так хочу навчитися танцювати… Це моя давня мрія.

Ведуча: Діти, навчимо бабусю танцювати «Танець маленьких каченят»?

«Танець маленьких каченят»

Баба Яга :Як гарно ми з вами потанцювали. Добре, беріть свої подарунки, а я піду до себе в ліс Новий Рік стрічати! До побачення! (Виходить).

Ведуча: Молодці, малята, дуже гарно ми з вами подорожували. І подарунки наші знайшли, і Бабу-Ягу танцювати навчили, тепер можна новий рік стрічати. Але кого у нас в залі не вистачає? (Діда Мороза). Так. Діда Мороза. Давайте його покличемо.

(Гукають Діда Мороза).

Заходить Д. М. із Снігурочкою. Вітаються.

Ведуча:Д. М. ми з нашими дітками приготували для тебе хоровод.

Новорічний хоровод «Через поле, через ліс»

Ведучий: А зараз, Дідусю, послухай віршики, які для тебе підготували діти.

1.Півня ця калюжа
Здивувала дуже:
Є у ній водиця —
Не дає напиться!

2.Запитали сніговія: —
Нащо снігу нам навіяв?
А він каже: — Шу-шу-шу!
Я ще більше натрушу!

3.Тоненькі сніжинки
На мене сідають,
Мене за ялинку,
Напевне, вважають.

4.Сніг іде — веселий день,
Ми співаємо пісень.
На ялинці сто прикрас —
Лісова красуня в нас.

Дід Мороз на свято йде
І Снігуроньку веде.

5. Падав сніг,
Падав сніг –
Для усіх, усіх, усіх,
І дорослих і малих,
І вселих і сумних.

6. Білим полем, через ліс,

З пагорка в долинку

Дід Мороз гостинці ніс

Діткам на ялинку.

7. Зимонько, голубонько

В білім кожушку,

Любимо ми бігати

По твоїм сніжку.

8. Ой, Дідусю наш хороший,
Ти до нас прийди з морозом!
Швидше стукай у вікно,
В гості ждем тебе давно.

9. Йшов ти, Діду, довго,
Всі стоптав доріжки.
То ж сідай із нами
Та спочинеш трішки.

10. Новий рік – це гарне свято,
снігу випало багато.
Дід Мороз усівсь на віз,
подарунки нам привіз.

Програма Діда Мороза і Снігурочки.

Ведуча: На цьому наше свято завершується. Хочу вам побажати:

З Новим роком, друзі, вас

Щиро ми вітаємо!

Здоров’я, щастя, злагоди

Усім гостям бажаємо.

З Новим роком!


"Дитячий оркестр у дошкільному закладі"

Музичний керівник– Махрова Т.А.

Гра у дитячому оркестрі – один з різновидів колективного музикування дошкільників. Здатність дітей до точного відтворення ритмічних малюнків, простих мелодій дає кожному музичному керівнику створити дитячий оркестр у своєму дошкільному закладі. Адже музичний досвід, отриманий в оркестрі, - неоціненний для дітей. Вони можуть успішно демонструвати набуті навички музикування під час свят та розваг, використовувати їх у самостійній музичній діяльності. Крім того, під час музикування у дитячому оркестрі навіть молодші дошкільники відчувають відповідальність за виконання своєї партії, власну значущість у злагодженому звучанні потужного музичного «організму»…

Методика навчання гри в дитячому оркестрі подібна до методики навчання індивідуальної та ансамблевої гри. Важливо встановити послідовність виконання різних завдань під час розучування з дітьми музичного твору. Отже, музичному керівнику потрібно:

ü Ознайомити дітей із зовнішнім виглядом кожного музичного інструмента

ü Показати прийоми гри на музичному інструменті

ü Запропонувати дітям спробувати пограти на музичному інструменті

ü Проконтролювати правильність виконання показаних прийомів гри на музичному інструменті

ü Запропонувати дітям грати в оркестрі.

РІЗНОВИДИ ДИТЯЧИХ ОРКЕСТРІВ

v Шумові – на основі ударних інструментів, що не мають звукоряду

v «ансамблеві» - на основі однакових або однотипних музичних інструментів

v Змішані – на основі музичних інструментів з різних груп: ударних, духових тощо.

ПРИЙОМИ ГРИ НА МУЗИЧНИХ ІНСТРУМЕНТАХ

Різні музичні інструменти потребують засвоєння різних прийомів гри. Прийоми гри залежать від конструкції музичного інструмента, принципу звукоутворення на ньому, характеру виконуваного музичного твору, положення тіла виконавця щодо інструмента (виконавець стоїть перед інструментом, тримає інструмент у руках тощо).

Наприклад, під час навчання дітей гри на трикутнику насамперед слід пояснити, як правильно вдаряти паличкою по інструменту – по середині горизонтальної його частини. Потім доцільно розповісти, що існує кілька прийомів гри на трикутнику. Пояснити дітям різницю між цими прийомами допоможуть ігрові моменти. Наприклад, музичний керівник може виконати прийом тремоло на трикутнику та запитати у дітей, коли вони чули музику такого характеру (на урочистому святі, біля дзвіниці тощо). Потім музичний керівник може продемонструвати інший прийом гри на трикутнику – повільні удари з паузами – та запропонувати дітям уявити крапельки дощу, який щойно розпочався. А потім, змінивши ритмічну пульсацію на дрібнішу та посиливши силу удару, відтворити у звуках ефект «сильного дощу».

Так само, ознайомлюючи дошкільників з грою на деревяних ложках, можна порівняти звучання цього інструмента з цоканням копит веселої конячки. А от демонструючи гру на бубні, потрібно звернути увагу дітей на те, що під час гри можна змінювати місце удару – ударяти по середині інструмента або ближче до рами. Від цього зміниться відтінок звучання бубна.

Музичні інструменти, що мають звукоряд, потребують більше часу для ознайомлення з прийомами гри на них. Наприклад, уперше показуючи дітям металофон, музичний керівник має звернути увагу дітей на його конструкцію та основні елементи: металеві пластинки і молоточок, за допомогою якого видобувають звуки. Важливо одразу пояснити дітям, як саме потрібно тримати молоточок у руках: паличку молоточка слід покласти на вказівний палець руки та притримувати її зверху великим пальцем. Вдаряти паличкою по платинах треба легко, не затискаючи кисть руки. Надзвичайне враження на слухачів справляє виконання прийому гліссандо на металофоні. Під час його звучання музичний керівник може запропонувати дітям заплющити очі і уявити себе мандрівниками у чарівній країні, де живуть металофони. Після такої казкової преамбули діти з великим задоволенням опановуватимуть і решту прийомів гри на металофоні.

МУЗИЧНИЙ РЕПЕРТУАР

Музичний репертуар для гри на дитячих музичних інструментах має бути і доступним для виконання дітьми дошкільного віку, і водночас високохудожнім. Для шумового оркестру можна використати будь-який твір за програмою – основну партію виконуватиме музичний керівник, а діти супроводжуватимуть її, відтворюючи нескладні ритмічні малюнки: одночасно, групами або індивідуально по черзі.

Для виконання на інструментах зі звукорядом потрібно підбирати твори, мелодії яких мають невеликий діапазон, побудовані на поступеневих ходах з повторюваними зворотами.

Особливо цікаво дітям грати п’єси, написані у формі варіацій. На початку нової варіації до загального звучання твору по черзі можуть приєднуватися нові інструменти.

За складністю репертуар для гри на музичних інструментах можна поділити на :

v Початкові ритмічні вправи

v Прості музичні твори для індивідуальної гри

v Музичні твори для колективного виконання

ПОЧАТКОВІ РИТМІЧНІ ВПРАВИ

Починати навчання дошкільників гри на музичних інструментах треба з налаштування їх на точне відтворення ритмічного малюнку виконуваної п’єси. На цьому етапі можна запропонувати дошкільникам виконати ритмічний малюнок не лише на шумових інструментах, а й на інструментах зі звукорядом. Бажано, щоб мелодія до цього ритмічного малюнку була нескладною – побудованою на одному звуці.

Отже, спочатку, музичний керівник проплескує ритмічний малюнок, який діти уважно слухають і запам’ятовують. Потім дошкільники разом з музичним керівником проплескують цей ритмічний малюнок. Упевнившись, що діти роблять усе ритмічно правильно, музичний керівник може запропонувати їм відтворити ритмічний малюнок під час гри на музичному інструменті.

ПРОСТІ МУЗИЧНІ ТВОРИ ДЛЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ГРИ

Для індивідуальної гри доцільно добирати мелодії по співок або пісень з добре відомими дітям поетичними текстами, наприклад: «Прийди, прийди, сонечко», «Іди, іди, дощику» тощо. Після того як діти навчаться відтворювати ритмічні малюнки мелодій, побудованих на одному звуці, можна мелодій на двох сусідніх звуках. Щоб полегшити дітям розуміння висотного розташування звуків, можна використати такі прийоми:

Ø Показати рукою рух мелодії

Ø Закріпити за певним звуком мелодії колір

Ø Закріпити за певним звуком мелодії цифру.

МУЗИЧНІ ТВОРИ ДЛЯ КОЛЕКТИВНОГО ВИКОНАННЯ

Під час розподілу оркестрових партій слід враховувати дитячі інтереси та здібності. Дітям, які найліпше добирають мелодії на слух, можна доручити виконувати партії інструментів, що мають визначену висоту звука, дітям з розвинутим відчуттям ритму – партії ударних інструментів, що є основою ритмічної пульсації твору.

Музичний твір, який розучується оркестром, діти мають попередньо прослухати, визначити його особливості: кількість частин, музичних фраз, динаміку, темп, ритм. Ознайомлюючись із твором, дошкільники запам’ятовують його, вчаться чути і розуміти музичну мову, а під час виконання прагнуть навіть вносити у звучання музичного твору щось своє. Такі творчі прояви треба усіляко підтримувати музичним керівникам.

Оркестру музичних інструментів по праву належить чільне місце в системі музичного виховання дошкільників. Створення дитячого оркестру – копітка, але дуже потрібна і важлива справа. Насамперед дітям подобається грати в оркестрі. У результаті послідовних занять у дитячому оркестрі значно підвищується загальний художній рівень дошкільників, їх здатність до творчості та самовиявлення через музику. Крім того, виступи оркестру завжди додають яскравості святковим ранкам та розвагам.


"Ой, хто-хто Миколая Любить"

(Сценарій розваг для старших дошкільників)

Музичний керівник – Хурда О.М.

Ведуча: Благословенне дитинство. Нема такого, хто б його не запам’ятав.

Навіть в наш час важкої буденності і дорослі й діти з нетерпінням

чекають свята. В перший місяць зими, коли крига сковує ріки, а

снігова хуртовина насипає великі кучугури снігу, всі люди, а

особливо діти, радіють, бо приходить до нас Святий Миколай.

Діти: Ще б пак! Адже Святий Миколай ніколи не з’являється з порожніми

руками. Він завжди має при собі чарівну торбинку з дарунками!

1дитина: Яких тільки гостинців там не буває! Всім вистачає! І хто з діток був

добрий, слухняний – той буде обдарований.

2 дитина: Святий Миколай не обійде жодну хатину – обдарує кожну дитину.

3 дитина: Невмирущі доброта й милосердя Святого Миколая рятували людей в

біді, допомагали хворим, стражденним.

4 дитина: Любить він і діток. У нього дві книги – біла й чорна. До цих книг

його помічники ангели записують всі добрі та погані вчинки дітей.

5 дитина: Якщо набралося багато добрих справ у хлопчика чи дівчинки –

принесе Миколай щедрі гостинці.

6 дитина: Коли ж поганих набереться багато – тільки вербові прутинки.

Звучить пісня «Свято Миколая»

Ведуча:Шануйтеся, діти, бо Святий Миколай усе бачить! Будете

неслухняними – не принесе подарунків.

1 дитина: Святий Миколай не тільки все бачить, але й має чудодійні

властивості – може

непомітно пробратися до ліжечка дитини і непомітно зникнути.

2 дитина: А в черевичках чи чобітках Святий Миколай теж може залишити

свої гостинці чи дарунки. Однак, брудне, не почищене взуття –

обминає. А приходить в хату лише тоді, коли всі міцно сплять.

3 дитина: Миколай добрий. Він приносить подарунки не тільки маленьким,

але і їх старшим братикам і сестричкам.

Ведуча: А як же Святий Миколай дізнався, який подарунок ви хочете?

1 дитина: Ми йому листи писали

Святий Отче Миколаю,

Вечір твій вже наступає,

Пишем, щоб полегшими роботу,-

На що маємо охоту…

2 дитина: Мені черевиків треба.

3 дитина: А я прошу ляльки з неба.

4 дитина: А я шаблі золоті.

5 дитина: Мені книжки, та нової.

6 дитина: Ну й цукерок – мусиш знати, -

Я люблю їх ласувати.

7 дитина: Принеси мені машину.

8 дитина: А я люблю мандарину.

9 дитина: Олівці, щоб малювати.

10 дитина: І скакалку, щоб скакати.

11 дитина: А я прошу про санки, щоб спускатися з гори.

12 дитина: Хочу дуже лижі мати

Швидко, щоб по снігу мчати.

13 дитина: А я прошу рукавички

Такі самі, як в сестрички.

14 дитина: А мені м’яча такого

Як в старшого брата мого.

Діти: Святий Миколаю, прийди до нас з раю,

Принеси нам дари, кожному до пари

Цукерки смачненькі, булочки пухкенькі,

Книжечок багато читати у свято.

1 дитина: Ми листи ці заліпили.

За вікно їх положили.

Всі зробили, так, як треба,

І вони дійшли до неба.

Ведуча: Діти, давайте подякуємо Миколаю – Добротворцю за його дарунки

піснею, яку співали ще наші прадіди.

Звучить пісня «Ой, хто-хто Миколая любить»

До класу заходить чоловік в костюмі старого Мандрівника.

Ведуча: Що ж то за гість такий дивний завітав до нас на свято?

Мандрівник: Ой, стомився я з дороги,

Болять мої старі ноги,

Дозвольте присісти.

Діти несуть стілець, запрошують гостя сісти

Мандрівник: Добридень, люди добрі! Я – мандрівник. Мандрую багато-багато

років по всьому світу. Тож маю що оповідати молодим. Багато

чував і про Великого Святого угодника Божого – Миколая. І вам

розповім. Тож слухайте.

Давно-давно, понад 1600 років тому у заможній і віруючій сімї у

Малій Азії жив молодий хлопець на імя Миколай.

Батьки його рано померли і залишили йому багату спадщину.

Вирішив Миколай все те добро роздати бідним. Тільки як це

зробити непомітно? Щоночі він збирав міх усілякого добра і

розносив, то до однієї бідняцької хати, то до іншої. Тим часом

вірний слуга Миколая стривожився: «В коморах зникають

припаси! Треба ловити злодія!» Однієї ночі він підстеріг людину

з мішком на плечах. Та як зчинив галас! Як позбігалися люди! А

невідомий опустив мішок, зняв свій плащ…

- Це ж Миколай! Це він нам дарунки приносив! – гукали в натовпі.

- Це ж не злодій! Це наш опікун! Наш добродій! – раділи діти.

Минули роки. Миколай став священиком. За те, що він відкрито

визнав Христа – Бога нашого, був мучений і до в’язниці укинутий

служителями імператора Максиміліана. А після звільнення був

покликаний служити архієпископом у м. Мирі Лікійському, що в

Малій Азії. Всі щанували і любили його.

А коли помер, то душа Миколаєва попрохала у Господа: «Дозволь

мені, Боже, час від часу відвідувати діток».

І відтоді у день своїх іменин, 19 грудня, сходить з неба на землю

Святий Миколай і розносить дарунки дітям. А добрі люди йому

допомагають.

Ведуча: Діти, а чи хотіли б ви заглянути в гості до Миколая і подивитися,

Як він готується до зустрічі з вами?

Перенесе нас у зимову казку пісня.

Діти виконують пісню «Сніжок».

Сцена у Миколая. Дійові особи: Миколай, Ангел, Зіронька.

Миколай: От і все, дарунки склав. Десь Ангелик мій пропав (заходит Ангел)

Миколай: Ну що ж, мій помічнику, збираймось в дорогу.

Візьми книжку записну і дарунків цілу гору.

Щоб не пропустили ми ні однієї хати з хорошими дітьми.

Бо будеш вертатись. Як погода?

Ангел:Знов хурделить,

Нам потрібно поспішати,

Щоб до ранку встигли ми

Всім дарунки рознести.

Миколай: Потемніло вже на дворі,

Чи посвітять з неба зорі?

Щоб не застрягли саночки,

Щоб не заблукали ми.

Ангел: Ясна зіронько скотися,

По доріжці засвітися.

Звучить пісня Зіроньки

Зіронька: Добрій справі я завжди

Поспішу допомогти,

А щоб швидше ви дійшли,

Освічу я вам хатки,

Де Святого Миколая

Добрі діти вже чекають.

Миколай: Що ж Ангелику, співай,

І в дорогу вирушай.

Звучить пісня Ангела. Миколай, Ангел, Зіронька вирушають у дорогу

Дитина 1: А мені прадідусь розповідав, що ще за життя Святого Миколая

називали «батьком сиріт, удів та бідних». За собору. Вона була

побудована в столітті в стилі доброзичливість і милосердя Бог

наділив його даром творення чудес. А люди нарекли його за це

Чудотворцем.

Мандрівник: Так, так, діти. За добро і милосердя, за чудотворне зцілення калік,

хворих і стражденних християнський люд величає і почитає

Святого Миколая і почитає пам'ять його.

Дитина 2: Ми дізналися, готуюсь до свята, що на пошанування цього

милосердного Святого зводилося багато храмів. Перша українська

Миколаївська церква була збудована ще в 11-му столітті в Києві на

Аскольдовій могилі, а пізніше церкви в честь Миколая зводилися у

багатьох містах і селах України.

Мандрівник: А чи є в вашому місті церкви, побудовані на честь Миколая?

Дитина 1:Так. Церква на честь Святого Миколая разом з дзвіницею

знаходиться в центрі міста біля Спасо - Преображенського собору.

Зовсім недавно там знаходився художній відділ краєзнавчого музею.

Але зараз це приміщення передано церкві і дзвони Миколаївської

дзвіниці ми чуємо в різних кінцях міста.

Дитина 2: Надзвичайною пошаною користувався Божий угодник серед

запорізьких козаків. Свідченням тому є те, що козацькі церкви

названі його іменем.

Дитина 3: А мій прадідусь був рибалкою. Він розповідав мені, як вони

вирушаючи у далеке плавання, молились Миколаю.

Мандрівник: Так, діти. Святий Миколай є оборонцем від стихійного лиха,

Покровителем мореплавців і рибалок, а також тих, хто

знаходиться в дорозі. Тому з давніх- давен Миколаю молилися,

вирушаючи у путь чи зазнаючи катастрофи в морі, під час

хвороби чи пожежі. Я сам бачив, що одеські рибаки у своїх

куренях мали ікону Святого Миколая. Виходячи в море на

промисел, вони брали з собою образ Святого Чудотворця.

Ведуча: Наші діти знають багато записаних народом переказів про

допомогу Святого тим, хто її потребував.

Дитина 1:

Колись давно, більше 1600 років тому, ріс в одній родині хлопчик, добрий, слухняний, як ангелятко. А виріс – став священиком. Всіх любив, бідним і немічним допомагав. Старався все зробити так, щоб ніхто не здогадався, що це робить він.

В тому ж селі жила бідна сім’я. Діти росли сиротами, бо хвороба забрала у них маму. Батько журився , але молився Богу і діточок того навчав.

Миколай бачив ту біду. Однієї ночі він поклав у відчинене вікно мішечок із золотими монетами. Тішилися діти, зрадів батько. Розумний він був, не розтратив того золота, а віддав його у придане найстаршій дочці. Пройшов рік, а може й більше. Знову приніс Миколай в ту хату золото. Батько віддав його у придане другій дочці. З тих пір чоловік не спав, а сидів біля вікна, щоб побачити свого рятівника. І побачив, коли Миколай приніс ще раз мішечок з грішми. Вибіг батько, вклякнув перед Миколаєм, обливався сльозами і дякував йому щиро за поміч.

Засмутився Миколай, що його побачили та впізнали, і просив чоловіка, щоб нікому не розповідав про нього, бо він не хоче слави, а прагне лише допомогти тим, хто потребує допомоги.

Дитина 2:

А ось яку легенду записав Олексій Воропай.

Святий Миколай на небі не сидить,а на Землі людям допомагає. Не те, що Касіян за панича вбрався і до Бога пішов жалітися на людей. «Вони, - каже, - Миколу шанують, почитають, на його ім’я церкви будують, а мене й не згадують».

Бог вислухав Касіяна та й каже: «Покличте мені Святого Миколая».

Пішов на Чорне море людей рятувати.

За якийсь час Бог знову посилає ангелів за Святим Миколаєм.

- Нема його, - кажуть Ангели, - він кайдани розбиває, козаків з турецької неволі визволяє.

Аж за четвертим разом з’явився Святий Миколай перед Богом в старій свитині, мотузком підперезаний, чоботи в болоті і руки в грязі.

- Де ти був? - спитав Бог.

- Допомагав мужикові воза з багна витягнути.

- Ось бач, - каже Бог до Касіяна, за що його люди шанують. І за це будуть Миколая згадувати двічі на рік.

З того часу народ святкує Миколая двічі на рік 22 травня та 19 грудня.

Ведуча: Усім відомо, що в українського народу існує давня і добра

традиція називати новонароджених хлопчиків на честь Миколая.

Особливо тих, хто народжується напередодні або в день свята.

Мандрівник: А чи є в нашому залі Миколаї? Давайте привітаємо їх з днем

Ангела.

Ведуча: В дарунок іменинникам звучить пісня.

Хор молодших класів виконує пісню «Доброта» муз. Житкевича

Ведуча: Діти, розкажіть будь-ласка, які повір’я, прикмети, приказки

складені українськимнародом стосуються Святого Миколая.

Діти: Вважалося, що Святий Миколай з’єднував суджених та сприяв

молодятам.

Миколині торги визначали ціни на хліб.

Від Миколи вже починали готуватися до Різдва.

У народі казали – хвали зиму після Миколи.

Після Миколи пшениця вкриває поля.

Як на Миколи піде дощ, то буде врожай на озимину.

А як з’явиться великий іній – на гарний врожай хліба.

Миколині морози не рівня Введенським.

Микола бородою трясе – дорогу стеле.

Коли ти мені не віддаси до Миколи, то не віддаси ніколи.

На Миколи, або ніколи.

В кожному році два Миколи: до першого Миколи (22 травня)

не буває тепло ніколи. А до другого Миколи (19 грудня) не

буває холодно ніколи.

Мандрівник: Діти, а чи знаєте ви вірші про Миколая?

Діти: Так.

Діти читають вірші про Миколая.

Звучить пісня «Приходь до нас в гості Святий Миколай».

Чутно, як дзвонять дзвони.

Всі: О! Чуєте! Миколай іде!

Зірочка: Яка радість! Який рай!

Іде Святий Миколай!

Несе він даруночки,

І втіху й пакуночки.

Ангел: Дитяточки! Миколай!

Недалеко вже й ялинка,

Там горішки для малечі,

Там з горішками корзинка.

Голос з-за сцени: Гей, хто живе в цьому домі,

Знайомі чи незнайомі?

Ангел: Двері відчиняйте, Миколая до хати впускайте!

Дитина1: Святий та добрий Миколаю,

На тебе ждемо вже давно,

Що подаруєш-ще не знаємо,

Та просимо тебе одно:

Ти нашим родичам дай сили,

Щоб виховати нас змогли,

Від Бога втіхи дочекали,

Коли зростуть їх діточки,

Дай добру долю й много літ,

Щоб пісня – слава Україні

Полинула на цілий світ!

Звучить пісня «Ой пошли долю для Вкраїни»

Миколай: Мир дому цьому! Божим благословенням вітаю вас!

Як щороку, так і тепер з волі Всевишнього, радо прийшов до вас,

Щоб за всі добрі вчинки вас обдарувати. Я знаю, що з кожним

роком ви будете ставати все кращими, більше молитов знатимете,

більше книжок причитаєте, більше знань здобудете, наберетесь

розуму, щоб поважати і любити батьків, старших шанувати,

ніколи кривди не робити, любов до всього мати. Тоді і я, і

ваш Ангел-охоронець, і всі святі на Небі будуть радіти.

Мандрівник: Дорогі діти, дякую вам за чудовий празник. Хочу сказати, що

впершевідзначати його почали ще в VI-ому столітті і відзначає

весь християнський люд аж по нинішній час. Сьогодні ви

дізналися як багато добрих і корисних справ творить для людей

потаємно і безкорисливо небесний покровитель Миколай. І в

час, коли буває вам важко, коли неприємність чи біль стикає

серце, будьте впевнені: Святий Микола поспішить вам на поміч,

утішить і зцілить. А мені час вирушати в дорогу. Я буду

молитися, щоб ми всі жили в мирі і злагоді. Ви тільки згадайте

цього все ласкавого заступника, закличте його у свою щиру

молитву, і свято Святого Миколая обов’язково до вас прийде.

Ведуча: Сині дзвіночки молитву дзвонять,

Зложимо в молитві щиро долоні.

Ніч проминула і сонце світить.

Вислухай, Миколаю, що просять діти.

Дитина 1: Святий Миколаю, угоднику Божий,

На Божого Сина діяннями схожий,

Горять в твоїм серці молитви слова,

По волі Господній ти чиниш дива.

Святий Миколаю, Ти Богові милий!

Навчи, щоб як ти ми Христа полюбили,

Навчи нас боротись добром проти зла,

Робити у світі побожні діла.

По всій Україні стоять тобі храми,

Святий Миколаю молися із нами!

Хай світяться душі ясніше від зір!

Хай в кожну родину – і місто, і двір

Господь посилає лиш радість і мир!

Миколай: Дітки, ваші молитви дійшли до мене. Я звертаюсь до вас з

проханням: учіться, діти, слухайте батьків, любіть свій народ,

свою Україну, будьте вірними синами і дочками. Прощавайте,

любі діточки, за рік знову прийду до вас, на українську землю.

Буду благати Господа, щоб Він послав вам щастя, здоров’я,

а всьому українському народу кращу долю! До зустрічі!


"До нас Осінь завітала"

(Сценарій свята для дітей молодшої групи)

Музичний керівник – Махрова Т.А.

Ведуча: Любі гості,милі діти

Промайнуло тепле літо
Відлетіли журавлі

Ходить Осінь по землі.

Дитина:В жовтні жовте сонце гріє

Так ,що все навкруг жовтіє
Жовті квіти і листочки,
Жовті дині й огірочки,
Що достигли на насіння,
Бо прийшла пора осіння.

Дитина : Там, де Осінь побувала
Жовтим все пофарбувала
І дерева стали всі
Майже зовсім золоті.

Дитина : Вчора був зелений ліс
Нині жовтий, наче лис,
Та недовго жовтим буде,
Бо настане скоро грудень.


Пісня “Осінь”.

Під музику до зали заходить їжачок, збирає листя,везе на візочку овочі до хатинки. Потім сідає на стільчик біля хатинки.

Дитина: В лісі,в затінку ялинки
Наш господар Їжачок
Гарну звів собі хатинку
Листячко зібрав сухеньке-
Постіль влаштував м’якеньку,
Щоб тепленько було спати
Люту зиму зимувати.

Дитина : Восени ,не вам казати
Урожай пора збирати
У городах, у садках,
У садках і на ланах.


Дитина: Тож Їжак наш не барився
Наполегливо трудився.
Ягоди ,плоди збирав –
Все на зиму припасав.

Їжачок: Любі мої гості
Радий вас вітати
Стіл уже накрито
Прошу пригощайтесь.
Ось пиріг з грибами ( показує на стіл)
Сік із полуничок
Картопляники смачні
Дітям з яблук – дичок.

Ведуча: Діти, їжачок молодець, все назбирав, але забув собі зібрати грибочки. Давайте допоможемо зібрати грибочки для їжачка.

Гра «Збери грибочки»

Ведуча: В золотій кареті,
Що з конем грайливим

Прискакала Осінь
По шляхах та нивах.
Як помандрує по лісах

З чарівним пензлем у руках,
Все розмалює на путі
Берези стануть золоті
І ми її уклінно просим:
Разом: Заходь у гості щедра осінь.

До зали заходить Осінь

Осінь: Привіт осінній , діти!
Приємно вас зустріти.
Не бачились ми цілий рік.
Хоч кожен з вас до літа звик,
Проте нагадую вам я:
Настала черга вже моя!
Тож подарунки я зібрала
І до вас попрямувала
Натрусила я листків,
Щоб танцювати було з чим.
(Діти беруть листочки )
Всі отримали листочки,
Тож виходьте до таночку.


Хоровод “Золотий листочок”.


Дитина:
Щедра осінь і багата
З подарунками прийшла,
Тож дозволь нам запитати,
Що ти, Осінь, принесла?


Осінь: Різних овочів з городу
Хліба з поля принесла
Принесла пшениці
Будуть паляниці.


(Виходять хлопчики-колоски. Осінь роздає їм колосочки ).


Колосок: Ми у полі ,край ставочка
Назбирали колосочків
Ось, які вони гарненькі
Ніби сонячно-жовтенькі.


Колосок : Колосочки золотисті,
Колосочки променисті
Ми складемо їх у сніп
Із колосся буде хліб.


Колосок : Ми жовтенькі колосочки
Любі сонечка синочки
І виблискуєм ,і сяєм,
Вас ,малята,звеселяєм.


Танок “ Колоски”.

Ведуча: На городі урожай,
Що захочеш, те збирай!
Огірки і помідори ,
І морквицю і салат,
Цибулини і перчини
І капусти цілий ряд.


Огірок : Огірок я молодий,
Я корисний і смачний
У салаті й просто так
Дуже добрий я на смак.

Капустина: Я Капусточка гарненька,
Я кругленька, чепурненька.
З мене страви всі смачні –
Їжте й дякуйте мені.


Помідор : Ось, який гладкий я пан -
Маю гарний я жупан .
Помідори всі, малята,
Вітамінами багаті.


Морквинка: Я морквинка – морквиця,
Овочам усім сестриця.
Пийте сік із морковички
І рум’яні будуть щічки.


Буряк : Я червоний бурячок,
Тут вітаю діточок,
У борщі я незамінний
І смачний, і вітамінний.


Цибулинка: Я, Цибуля, хоч гірка,
Та ж корисна, я яка!
Я й цілюща, кожен знає
Від хвороби захищаю.


Кабачок : Кабачок зелений я,
Усім овочам рідня.
Можна страв смачних багато
З кабачків приготувати.


Картопля : Я Картопелька гарненька
Хоч і в скромному вбранні.
В різних стравах я смачненька
Тож і радісно мені.

Диня: Дивне сонечка творіння –
Ця довгенька жовта ДИНЯ.
І смачна, і соковита,
В ній тепло й духмяність літа.


Овочі (разом): Всі ми овочі чудові!
З нами будьте ви здорові!


Осінь : Вас ми просимо на святі
Вашу пісню заспівати.

(Осінь бере в руки Гарбуз) Пісня – танок «Ходить гарбуз по городу»

Дитина: В парках і садочках
На доріжки й трави
Падають листочки
Буро-золотаві.

Дитина:Де не глянь, навколо
Килим кольористий,
Віти напівголі,
Небо синє чисте.

Дитина:Метушні немає,
Тиша й прохолода.
Осінь золотая
Тихо-ніжно ходить.

Ведуча: Ось така в нас гарна українська осінь. І наші маленькі українці хочуть подарувати вам український таночок.

«Український танок»

Осінь: Дуже добре мені у вас

Але настав прощатись час

Ви співали, танцювали

Мене радісно стрічали,

А тепер настав вже час

Пригостити, діти, вас

Яблуками смачненькими –

Червоними і жовтенькими.

(віддає кошик вихователю)

Ведуча: Дякуємо тобі, Осене,

Діти в групу підуть.

І там яблука візьмуть.

А шановні гості

Ще не раз до нас прийдуть.

Осінь прощається і виходить

Ведуча: Нам Осінь, діти, щедра і багата Врожай свій принесла у кожну хату, В садок дитячий, в кожний дім, усюди Нехай живуть щасливо люди.

СЦЕНАРІЙ ТЕМАТИЧНОЇ РОЗВАГИ

ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ

"СТРІТЕННЯ"

Стрітення. Про це свято існує така легенда. У рік народження Христа жив у Єрусалимі праведний старець священик Сімеон, якому було відкрито Богом, що він не помре доти, поки не побачить Спасителя світу. Саме в цей день 15 лютого, за легендою, Сімеон зустрівся біля воріт храму з немовлятком Христом і виголосив свою промову: «Нині відпускаєш раба твого, Владико, по слову твоєму з миром…» Старця ще називають Богоприємцем, тим, хто прийняв Бога на свої руки.

А в народі свято Стрітення вважають святом зустрічі зими з весною (інколи кажуть, що це єдиний день, коли зима з літом зустрічаються).

Кажуть, що в лютому сонце йде на літо, а зима на мороз. Саме на Стрітення, за народними переказами, зима з весною змагаються: котра з них переможе, та й господарюватиме до кінця місяця. А ще вважається, що коли ведмідь прокидається від сну й валить барліг, то зимі уже кінець підходить.

Ведуча: Ось зима по нашім краї

На санчатах роз’їжджає,

Сніжок сипле безупину –

Вже засипав всю Вкраїну.

Дитина: Де не гляну я надворі, -

Всюди бачу білий колір!

2 дитина: Ліс, і поле, і діброви

Білі одягли обнови.

3 дитина: Сніг січе безперестанку, -

Зима трудиться із ранку!

І мороз не угаває,

Йому й вітер помагає.

Усі діти разом: Не мети, не мети, зимонько,

снігами,

А приходь ти до нас з піснями.

Зима: Це хто тут кличе мене? Іду-іду! Снігу намету.

З вами разом потанцюю, бо ще силу свою чую.

Хоровод «Зимонька» муз.В.Ведмедері.

Роль зими виконує хтось із дорослих.

Після хороводу діти лишаються в колі.

Зима: Дуже весело у вас. То я ще більше снігу натрушу й морозу напущу.

Ведуча: Зимонько, Зимонько, сніжком не труси

І морозу морозити не вели,

Бач, он зайчики сидять

І від холоду тремтять.

Зайчики: Хто нас пожаліє, лапки нам погріє?

Діти: Ми вас пожалієм, лапки вам погрієм.

Лиш навчіться так, як ми, у танку кружляти,

Бігати й стрибати.

Хороводна гра «В лісі під сосною» ( українська народні мелодія)

Поки діти граються, збоку на стільчик сідає ведмідь.

Ведуча: Ой, діти, а хто ж тут спить?

Діти: Ведмідь.

Діти: Т-с-с! Ми з вами так забавилися, що навіть не побачили, що тут

ведмідь спить.

Ой! Рятуйтесь від біди,

Утікайте, хто куди!

Діти втікають, а ведмідь їх лякає.

Ведуча: Прокинувся ведмідь від зимового сну й валить свій барліг, значить,

зимі кінець підходить. (Звертається до Зими.) Дякуємо тобі,

Зимонько, що завітала нас із снігом, з морозами, принесла стільки

радості дітворі. Цього року ти, як ніколи,

потішила малят, але всьому свій час і пора. Бо в лютому, кажуть,

сонце йде на літо, а зима на мороз. А ще кажуть, коли лютий дорогу

підгриз – кидай сани, бери віз. Так що хочеш, чи не хочеш, а тобі,

Зимонько, доведеться з весною зустрітися. Адже 15 лютого –

Стрітення. Ще моя бабуся розповідала, що в цей день Зима з Весною

змагаються. І хто з них переможе, той і господарюватиме до кінця

місяця.

Пісня «Ой, минула вже зима» муз. В.Філіпенка, сл. С.Соснюк

Ведуча: Діти, а пригадайте-но, для чого ми вчора з вами випікали пташок?

Діти розповідають про звичай закликати весну пташками.

Існує цікавий звичай, пов'язаний з цим святом. Напередодні Стрітення жінки випікають печиво у вигляді пташок – «жайворонків». З цими жайворонками діти виходили в садки й закликали весну в гості.

Пташок викликаю

З теплого краю:

- Летіть, соловейки,

На нашу земельку!

Спішіть, ластівоньки,

Пасти корівоньки.

Або: Вилети, гулю, горою,

Винеси літо з собою.

Ведуча: Сьогодні після закінчення свята підемо й ми в садок, щоб закликати

весну в гості. Стрітення – це був надзвичайний день, протягом якого

старші люди спостерігали за погодою. А ми з вами теж знаємо деякі

прикмети, пов’язані з цим святом.

Діти розказують прикмети:

- Коли на Стрітення капає зі стріх, то в липні так капатиме мед.

- Якщо бурульки на стрісі довгі, то літо буде дощовим.

- Якщо бурульки короткі, то літо – сухе й погоже.

Ведуча: Колись лютий казав: «Якби мені та сила, що в січні, то я б бикові

роги вломив!». Але сили в нього не додається, а вибуває. Ось-ось,

Зимонько, пропаде твоя силонька. Ось подивись, як звірята у лісі

Весну-красну шукають.

Діти танцюють «Кривий танок» (українська народна мелодія)

Виходить Весна, яка роздає випечених пташок.

СЦЕНАРІЙ РОЗВАГИ

ДЛЯ МОЛОДШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ

«УКРАЇНСЬКІ ВЕЧОРНИЦІ»

Посеред зали або на сцені – декорації сільської вулиці та хати.

У хаті-піч, скриня, столи, лави, посуд, вишиті рушники, килимки. Звучить фонограма ліричної української народної пісні «Сонце низесенько, вечір близесенько».

На сцені зявляється Господиня. Вона прибирає у хаті й час від часу зазирає у віконце, подивитися, чи не йдуть Дівчата. Чути стукіт у двері. Господиня відчиняє двері й зустрічає гостей. До хати заходять Дівчата у традиційному українському одязі.

Перша дівчина: Добрий вечір вашій хаті,

Пані Господине!

Чи тут бути вечорницям

З танцями та співом?

Господиня: Добрий вечір, так, звичайно!

Прошу всіх, заходьте!

В нашій хаті завжди раді

Любим, милим гостям!

Дівчата (по черзі): Хто на наших вечорницях буде сумувати,

Того змусимо до ранку польку танцювати!

Будуть танці, будуть співи, різні небилиці.

Зробимо разом на славу наші вечорниці!

Господиня: Прошу вас, Дівчата, сідайте,

Беріть в руки п’яльця.

Трішечки повишиваймо,

Хлопці ж десь баряться.

Господиня з Дівчатами беруть п’яльця для вишивання, «вишивають» та співають

Українську народну пісню «Щебетала пташечка». У цей час Хлопці

Перестрибують через тиночок, підбігають до хати, ховаються під вікном

та підслуховують розмови Дівчат.

Перший хлопець стукає у двері.

Перший хлопець: Добрий вечір, Господине! Пустіть гостей в хату.

З дівчатами-щебетушками

Гарно погуляти!

Другий хлопець: Пісень поспівати,

Танки танцювати,

На музичних інструментах

Вправно так пограти.

Хлопці дістають музичні інструменти: бубни, сопілочки, брязкальця й починають імітувати гру на них.

Звучить інструментальна фонограма «У Києві на риночку».

Дівчата підспівують, дехто пританцьовує.

Перший хлопець: Ми гарненько граємо!

Перша дівчина: А ми краще співаємо!

Другий хлопець: Ми лічилки знаємо!

Друга дівчина: Кажіть же, чекаємо!

Перший хлопець: По дорозі цуцик біг,

Скільки цуцик має ніг?

Почали усі лічити:

Десять вийшло у Микити.

Другий хлопець: Раз, два, три, чотири,

Козі дзвоника вчепили,

Коза бігає, кричить,

Просить дзвоник відчепить.

Усі сміються.

Змагання між Дівчатами та Хлопцями «Чия загадка краща?».

Перша дівчина: А ось загадка:у нашої бабусі

Сидить звір в кожусі,

Біля пічки гріється,

Без водички миється.

Хто це?

Перший хлопець: Та це ж кіт!

Друга дівчина: Дивись який розумний. Ану, спробуй мою вгадати.

Ходить птаха по подвір’ю:

Гребінець, борідка, пір’я.

А як сяде у гніздечко-

Нам знесе вона яєчко.

Хто це?

Другий хлопець: Та це ж курка. Теж мені загадка. Ліпше мою

послухай.

Надувається, гелгоче,

Наче щось сказати хоче.

Бігає туди-сюди,

Краще його обійди!

Друга дівчина (залицяючись): Та це ж індик гордовитий, точнісінько як ти.

Усі сміються.

Господиня: Годі пустувати, давайте разом у гру грати.

Усі починають грати у гру «Зайчик»: Хлопці та Дівчата обирають Зайчика,

стають у коло, тримаються за руки, Зайчик присідає біля тиночка.

Хлопці та Дівчата (разом): Зайчику, Зайчику, йди до нас!

Сіренький Зайчику, йди до нас!

Зайчик встає, підходить до Хлопців та Дівчат, стає в середину кола.

Хлопці та Дівчата (разом): Зайчику, Зайчику, спати лягай!

Сіренький Зайчику, спати лягай!

Зайчик лягає посеред кола й «спить».

Хлопці та Дівчата (разом): Зайчику, сірий, ну ж бо вставай!

Зайчику, сірий, ну ж бо вставай!

Зайчик устає. Хлопці та Дівчата просять його вмитися, причесатися, взутися.

Зайчик робить усе, що його просять.

Хлопці та Дівчата (разом): Зайчику, сірий, вдар гопачка!

Зайчику, сірий, вдар гопачка!

Зайчик танцює гопачка. Потім обирає Зайчика замість себе і стає зі всіма у коло.

Перша дівчина: А давайте тепер в іншу гру грати.

Гра «Їду, їду»

Дійові особи:

Вершник

Хор – дитячий гурт

Хід гри. Перед початком гри потрібно намалювати на підлозі крейдою невеличкі кружальця відповідно до кількості дітей, що беруть участь у грі (для хору). Кружальця можна намалювати по колу або довільно на значній відстані одне від одного. Хор співає пісню і, узявшись за руки, ходить то в один бік, то в інший рядочком із різними зигзагами та поворотами, або замкненим колом.

Коли хор співає пісню, Вершник «їздить» на коні.

Наприкінці пісні Вершник стає на якесь кружальце, решта учасників гри розбігаються у різні боки у пошуках вільного кружальця. Кому не вистачить кружальця, той бере «коня» у колишнього Вершника і сам стає Вершником. Гра триває.

Господиня: Уже й пісень час поспівати.

Перша дівчина: Ну ж бо, Дівчата, виводьте!

Жили у бабусі,

Два веселих гуся!

Усі Дівчата співають українську народну пісню «Два веселих гуся» , а Хлопці їм підспівують.

Перший хлопець: А ми ще й забавлянки знаємо:

Заєць косив, заєць косив,

Лисиця згрібала,

Павук метав у копицю,

А муха топтала.

Перша дівчина: А ми теж знаємо:

Комар траву покосив,

Муха посушила,

Заєць в копи поскладав,

Миша – повозила.

Другий хлопець: Миша книш проточила,

Муха борщ пролила,

Півень коня задавив -

Нічим їхати до млина.

А бабині коноплі

На печі попріли,

А дідові постоли

На льоду згоріли.

Друга дівчина: Ой чук, чук, чук,

Наловив дід щук!

А бабуся пліточок –

Годувати діточок,

А бабуся карасиків –

Годувати Тарасиків,

А бабуся окунців –

Годувати молодців.

Господиня: Та я бачу, ви молодці! Розповім вам казку:

Приніс зайчик дров в’язку,

Поколов їх дрібненько,

Зварив кашу хутенько,

Кашка була солоденька,

Моя казка коротенька.

Або ще:

Сидить Василь на припічку,

Держить кота за ниточку.

Котик зубки розтулив

Та Василька й укусив.

А дзусь, а дзусь, кошеня,

Не займай ти Василя!

Усі сміються.

Господиня: Оце так! Регіт, та й годі! А що ж ми забули про нашу

гру «Регіт»?

Ставайте парами!

Усі грають у гру «Регіт»: стають у колону по двоє, а спереду хтось один - «регіт».

«Регіт» промовляє:

Горю, горю, палаю,

Кого люблю – спіймаю!

Раз, два, три!

Остання пара біжить, «регіт» її наздоганяє. Кого «регіт» упіймає – із тим стає у пару,а той, що лишився сам – стає «реготом». Якщо ж «регіт» нікого не спіймав, то пара,яку він наздоганяв, стає попереду, а «регіт» до тих пір лишатиметься «реготом», аж поки когось не зловить.

Перший хлопець: Дуже просять чоботи, чоботята,

Станцювати хлопчиків та дівчаток!

Тож заграймо весело гопачок,

Хай танцює-стукає каблучок!

Звучить «Гопачок», музика Віктора Костенка. Усі танцюють.

Господиня: Хлопчики й Дівчата гарно танцювали!

Пісні співали та в ігри грали.

Та вже ніч на дворі,

Час іти додому.

Хлопці (гуртом): Скільки б не гуляли, а додому час.

Гарно ми гуляли, гарно веселилися,

Шкода, що розваги швидко так скінчили

Та ви не сумуйте, ну ж бо, прийде час –

Знову вечорниці гарні будуть в нас!

Усі гості прощаються з Господинею, розходяться парами і йдуть зі сцени.

На завершення звучить фонограма пісні «Ніч яка місячна, зоряна, ясная"


КОНСПЕКТ ЗАНЯТТЯ З ГРИ В ОРКЕСТРІ

ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ

«ВІНОЧОК УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ ПІСЕНЬ»

МЕТА:

· Ознайомити дітей з послідовністю звучання музичних інструментів в інструментальному творі «Віночок українських народних пісень» з використанням сюжету української народної казки «Колобок».

ЗАВДАННЯ:

· Формувати навички сприймання, розуміння і творення художніх образів через оркестрове викладення музичного твору

· Розвивати уміння образно уявляти і емоційно відгукуватись на динамічно-темброву палітру ансамблевого виконання музичного твору

· Удосконалювати виконавські навички через розвиток музично-сенсорних здібностей дітей

· Вчити сприймати оркестрове звучання твору

· Розширювати уявлення про темброві і динамічні можливості музичних інструментів

· Активізовувати слухову увагу, музичну пам'ять, асоціативне і художнє мислення, фантазію, уяву.

ОБЛАДНАННЯ:

· Іграшки Зайчик, Вовк, Ведмідь, Лисичка

· Кошик

· Грона калини

· Костюм діда.

ІНСТРУМЕНТИ:

· Ксилофон

· Козобас

· Металофон

· Фортепіано

· Цимбали.

ХІД ЗАНЯТТЯ:

Музичний керівник: Діти, пропоную вам пограти у гру «Відгадай пісеньку із

семи звуків».

Музичний керівник грає початок забавлянки «Диби-диби»,

діти відгадують.

Музичний керівник:А тепер відгадайте наступну пісню.

Музичний керівник грає початок української народної пісні «Ой є в лісі калина»,

діти відгадують.

Музичний керівник: Діти, а як називається ця пісня?

Музичний керівник грає початок забавлянки «Іде, іде дід, дід»,

діти відгадують.

Музичний керівник: Тепер ми поєднаємо ці три пісні в один музичний твір,

ніби вплетемо квіти у віночок. А коли вивчимо ще

кілька пісеньок і теж приєднаємо ї до цього твору, то у

нас вийде інструментальний твір під назвою

«Віночок українських народних пісень». Спробуємо

заграти в оркестрі наші три пісні.

Діти виконують в оркестрі три пісні –

«Диби-диби», «Ой є в лісі калина», «Іде, іде дід, дід»

Музичний керівник: Діти, щойно у нас звучали всі інструменти одночасно.

Але кожен з них має свій голос, свій тембр. Тому в

ансамблевому виконанні інструменти можуть звучати і

разом, і почергово. Так створюється

цікава звукова картина, яка виграє різними тембровими

барвами, як віночок кольорами. Коли один інструмент

грає мелодію – інші тихенько, щоб не заглушити її,

можуть грати підголосок – спрощену мелодію або

акомпанемент. Щоб закріпити ці знання, пропоную вам

пограти у музичну казку «Колобок».

Музичний керівник розповідає дітям, що після того, як Колобок утік з дому,

Баба пішла в ліс по гриби.

Музичний керівник: Баба пішла в ліс тією самою доріжкою, що й Колобок

покотився. Скрізь на травичці в лісі була роса. Діти,

який музичний інструмент може зобразити крапельки

роси? (Очікувані відповіді дітей: «Металофон».)

Музичний керівник: Цей музичний інструмент у нашому оркестрі гратиме

підголосок. Діти, а як ви гадаєте, кого першого з

казкових персонажів зустріла Баба у лісі? (Очікувані

відповіді дітей: «Зайчика».)

Музичний керівник: Правильно. А який музичний інструмент може передати

Образ Зайчика? (Очікувані відповіді дітей: «Ксилофон».)

Музичний керівник ставить іграшку – Зайчика – біля ксилофону.

Музичний керівник: ПотімБаба зустріла…(Очікувані відповіді дітей:

«Вовка».) А який музичний інструмент може передати

образ Вовка? (Очікувані відповіді дітей: «Цимбали».)

Музичний керівник ставить іграшку – Вовка – біля цимбалів.

Музичний керівник: Діти, а звучання якого інструмента нагадує ревіння

Ведмедя? (Очікувані відповіді дітей: «Козобас».)

Музичний керівник ставить іграшку – Ведмедя – біля козо басу.

Музичний керівник: От тільки Ведмідь не вмів співати. Тож у нашому

оркестрі він гратиме бас.

Музичний керівник пропонує дітям заграти в оркестрі мелодію забавлянки «Диби-диби». Першу фразу мелодії діти грають на ксилофоні, другу – на цимбалах. Третю фразу діти виконують разом на обох інструментах.

Музичний керівник: Діти, а чий голос ми не передали у грі? (Очікувані

відповіді дітей: «Лисички. Мабуть, їй стало соромно,

що вона з'їла Колобка, тому сховалася в нірку».)

Музичний керівник: Діти, а чи знаєте ви, що робили Зайчик та Вовк після

того, як від них утік Колобок? (Очікувані відповіді

дітей: «Ні».)

Музичний керівник: Тоді послухайте. Зайчик подумав: «Який гарненький

Колобок! Піду подивлюся, куди він покотився». А

Вовк промовив: «Ох і рум'яний, ох і смачненький. Як

не з'їсти, то хоча б ще раз його побачити ». І також

пішов на пошуки Колобка. У цей час у лісі почав

накрапати дощик.

Діти, який музичний інструмент може зобразити

краплинки дощику? (Очікувані відповіді дітей:

«Металофон».)

Діти грають першу фразу пісні «Ой є в лісі калина» на металофоні.

Музичний керівник: Поки накрапав дощик, Баба, назбиравши цілий кошик

грибів, сховалася під деревом. До Баби підбіг Зайчик.

На якому інструменті ми заграємо другу фразу пісні?

(Очікувані відповіді дітей: «На ксилофоні».)

Діти грають другу фразу пісні «Ой є в лісі калина» на ксилофоні.

Музичний керівник: А вслід за Зайчиком до Баби підбіг Вовк. Діти, на

якому інструменті ми заграємо третю фразу пісні?

(Очікувані відповіді дітей: «На цимбалах».)

Третю фразу пісні «Ой є в лісі калина» діти грають на цимбалах, а четверту – разом на всіх інструментах.

Музичний керівник: Весело стало Бабі, Зайчикові та Вовку. Та лише

Лисичці самотньо. Захотілося їй бути разом з усіма.

Вийшла вона, вибачилася перед Бабою за те, що з'їла

Колобка, і заспівала продовження пісні «Ой є в лісі

калина».

«Вихід» Лисичка на словах «Калина, калина…»

Супроводжує фортепіано, а наступну фразу «…комарики-дзюбрики, калина» всі діти співають разом і грають на музичних інструментах.

Після цього пісню «Ой є в лісі калина» діти виконують в оркестрі від початку до кінця.

Музичний керівник: Сьогодні, діти, у виконанні уривку інструментального

твору «Віночок українських народних пісень» брали

участь усі герої казки «Колобок» окрім… (Очікувані

відповіді дітей: «Діда».)

Музичний керівник: Так. Дід пішов до лісу збирати опеньки. Може, він

заблукав у лісі? Заграємо наступну пісеньку нашого

віночка – «Іде, іде дід, дід». Дід почує і прийде до нас.

Для цього першу музичну фразу ми заграємо

разом на всіх музичних інструментах.

Діти виконують в оркестрі першу фразу забавлянки «Іде, іде дід, дід».

Музичний керівник: Наступну фразу пісні виконуватиме Зайчик. Діти, який

інструмент гратиме тему Зайчика? (Очікувані відповіді

дітей: «Ксилофон».)

Звучить соло ксилофону.

Музичний керівник: А тепер гратимемо всі разом.

У виконанні дітей звучить оркестрове tutti.

Музичний керівник: Наступну музичну фразу гратиме Вовк. Підкажіть, діти,

який інструмент передавав образ Вовка? (Очікувані

відповіді дітей: «Цимбали».)

Звучить соло цимбалів.

Музичний керівник: І знову гратимемо всі разом.

У виконанні дітей звучить оркестрове tutti.

Музичний керівник: Діти, а хто гратиме на козобасі? (Очікувані відповіді

дітей: «Ведмідь».)

Музичний керівник: А якого персонажа казки озвучуватиме фортепіано?

(Очікувані відповіді дітей: «Лисичку».)

На кінець забавлянки «Іде, іде дід, дід» діти грають оркестрове tutti.

Музичний керівник: Ось так, діти, виконуючи пісню почергово на кожному

інструменті, ми показали, як звучить його голос, його

тембр. А коли ми грали всі разом – це було оркестрове

tutti. Чудовою у нас вийшла гра в оркестрі.

Лунає стукіт у двері. До зали заходить вихователь у костюмі Діда.

Дід: Добрий день вам, дітвора!

Чудова була ваша гра!

Народна пісня так лунала,

Що додому путь вказала.

В ліс пішов я по опеньки,

Та нарвав калини жменьку.

Дід роздає дітям з кошика грона калини.

Музичний керівник:

От і казочці кінець, а хто грав її – молодець!


СЦЕНАРІЙ РОЗВАГИ-РОДИННОЇ ВЕЧЕРІ

ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ З БАТЬКАМИ

«ХЛІБ-СВЯТІСТЬ РІДНОЇ ЗЕМЛІ»

МЕТА:

- Систематизувати і закріпити знання дітей про вирощування та використання хліба, активізуючи словник дітей прислів’ями, приказками та народними прикметами.

- Формувати конкретні уявлення та знання про працю людей, що причетні до послідовної появи хліба на шляху: зерно-рослина-зерно-борошно-хліб, про народні звичаї, пов’язані з ним.

- Виховувати патріотичні почуття до рідної землі, своєї родини, бережливе ставлення до хліба.

Господиня: Добрий день, любі гості!

Щиро вітаю вас у нашій господі.

Ось вже скоро до моєї хати

Завітають парубки та дівчата.

Під музику заходять дівчата в українському вбранні. Зупиняються півколом.

Чути три удари в бубон.

Дівчата: Ой, та це ж наші хлопці ідуть!

Хлопці: Здорові були, дівчата!

Дівчата: Здорові були, козаченьки!

Звучить пісня «Ми козацького роду»

Дітвора ми українська,

Хлопці та дівчата.

Хоч слабкі ще у нас руки,

Та душа завзята.

Приспів:Раз, два, хлопці ми.

Три, чотири, ми дівчата.

Будем козаки,

А поки що козачата.

Бо козацького ми роду,

Славних предків діти.

І в садочку всі вчимося

Рідний краї любити.

Приспів:Ми малі, та всі ми друзі,

Ми одна родина.

А найбільша наша мати.

Рідна Україна.

Діти поспішають на свої місця за столами, де вже сидять їх рідні.

Господиня: Любі мої діти! Коли я була в такому віці, як ви зараз, то жила в

Одному привітному та гарному селі, яких так багато є у нас в

Україні.

Звучить фонограма.

«І хлібом, і цвітом,і прадідом-дідом

Гріє душу село, моє рідне село».

Господиня: Що я взяла з дитинства? Що мені найбільше запам’яталося?

Дух бабусиної каші,

Запах хліба у дворі.

Приїздять ось гості наші,

Вже й вечеря на столі.

Теплі спогади душі

Сняться й досі в сні мені.

Гомін нашої родини

Тішив серце ще дитини.

Ведуча: Гість у дім – щастя в нім.

Вихід з хлібом. Господиня з двома дівчатами, проходячи вперед та кланяючись, підходять ближче до присутніх.

Господиня: Гостей дорогих стрічаєм

Круглим, пишним короваєм.

З рушником берем таріль,

Коровай кладем і сіль.

Шанобливо хліб підносим

І, вклонившись, щиро просим:

- Любий гостю наш, приймай

Хліб гостинний – коровай.

Коментар ведучої.

Дорогих гостей у нас в Україні завжди зустрічають хлібом-сіллю.

Хліб – то достаток. Із давніх-давен у кожній родині хліб був у великій пошані.

Поруч з хлібом завжди ставили сіль. Бо без солі народ теж не уявляв собі життя. Колись чумаки їздили по неї дуже далеко – аж у Крим. Тому сіль і хліб, що діставалися людям важкою працею, вважалися дорогим набутком і завжди цінувалися. Шанобливе ставлення підкреслюється в прислів’ях.

Говорять діти.

1. Хліб – всьому голова.

2. Без хліба суха бесіда.

3. Хочеш їсти калачі, не сиди на печі.

4. Без солі, без хліба немає обіду.

5. Без солі не смачно, без хліба не ситно.

6. Де хліб і вода, там немає голоду.

Господиня: Ох, і смачна ж вода із нашого колодязя!

Ведуча: Дівчата, то пішли до криниці.

Пісня і танок «Ой, піду я до криниці».

Ой, піду я до криниці,

Наберу я там водиці.

Ой-лю, ой-люлі,

Наберу я там водиці.

Наберу я там відерко,

Наберу я там відерко.

Ой-лю, ой-люлі,

Наберу я там відерко.

Ой, холодная водиця,

Бо глибокая криниця.

Ой-лю, ой-люлі,

Бо глибокая криниця.

Господиня: Ми, селянські діти, добре знали ціну хлібові, бо життя хлібороба –

його достатки й добробут залежали від урожаю.

Вщедрилась нива – в родині була злагода й дзвеніла пісня, а

випадав «чорний рік» - сім’ю обсідали злидні. Від того й увійшло

в повсякденний обіг: як вродиться жито, то будемо жити.

Звучить пісня «Пшениченька» (муз.Л.Філіпенка, сл.М.Бойко)

Чий-то, чий-то колос,

Зріс на радість людям,

То звелась пшениченька

На шляху польовим.

Татові по пояс,

Братові по груди,

А мені, ой лишенько, вище голови.

Ведуча: А народні прикмети допомагають це передбачити.

Діти називають прикмети.

1. Осінь дощова – на врожай.

2. Зима з снігами – літо з хлібами.

3. Зима без снігу – не бути хлібу.

4. Як у травні дощ надворі,

То восени хліба повні комори.

5. Грім гримить – хліб добре родить.

Господиня: Будь-яке свято не обходиться без паляниці.

Народжувалася дитина – йшли з хлібом, виряджали сина в далеку

дорогу – і мати ув’язувала в рушник житній окраєць, справляли

весілля чи будували хату – неодмінно приходили з книшем-

хлібиною.

Ведуча: Отже, хліб – це мірило життя.

Дорослі просять слова.

1. «…шматок добре випеченого хліба містить в собі одне з величезних відкриттів людського розуму» (К.О.Тімірязєв)

2. «Хлібина – осколок сонця на моїй землі». (Едуардас Межелайтіс)

Ведуча: А що ж наші діти знають про хліб?

Проводиться вікторина. (Відповідають тільки діти)

1. Які злакові рослини вирощують для виготовлення хліба? (Пшениця,

жито, ячмінь, овес)

2. Чим відрізняються ярі від озимих посівів?

3. Які ви знаєте назви хліба?

4. Скільки коштує буханець хліба сьогодні?

5. Який хліб корисніший: свіжий чи черствий? Чому?

6. Як можна довше зберегти хліб свіжим?

7. Як потрібно відноситися до хліба?

8. Які харчові вироби можна приготувати із хлібного борошна?

(Вермишель, макарони, вафлі, печиво, тістечка, бублики і т.ін.)

Господиня: А хто з вас відмовиться від домашніх вареників чи пиріжків,

галушок чи пампушок? Це все – хліб, вирощений на нашій рідній

українській землі, під нашим теплим сонцем і политий запашними

степовими росами та людським потом. Він дає нам силу і наснагу,

робить дужими і стійкими в усіх труднощах.

Тож всім смачного!

Масове частування домашніми національними стравами. Діти виконують українську народну пісню: «Із сиром пироги».

Ведуча:

Нумо, дітлахи!

Досить пригощатись,

Час прийшов погратись.

Проводиться гра «Пиріжок» або «Хлібчик».

Усі діти, крім одного, стають ключем, поклавши руки одне одному

на плечі. Передній зветься Пекарем, всі за ним – Піч, а останній –

Пиріжок.

Покупець питає у Пекаря: «Де мій пиріжок?»

«Он за піччю лежить», - відповідає Пекар.

«Він біжить!» - кричить Пиріжок, відривається від гурту й Пекаря,

намагається стати спереду (то сам стає Пекарем), а Покупець його

ловить. Коли Пиріжок стане спереду, то сам стає Пекарем, а

Покупець знов ловить. Коли ж піймає Покупець, то він стає

Пекарем, а Пиріжок – Покупцем.

Так само грають в «Хлібчика».

Хлібчик говорить: «Печу, печу хлібчик».

«А випечеш?» - питає останній в ключі.

«Упечу!» - « А чи втечеш?» - «Побачу».

До гри запрошуються батьки.

Виходять два хлопчики і читають вірші.

Жито дозріває

Жито дозріває

На горі за гаєм.

Зерна обважніли

На міцнім стеблі.

Колоски схилились, -

Це вони вклонились

За тепло, за щедрість

Матері землі.

(С.Жупанин)

Хлібина

Сьогодні з магазину

Я приніс хлібину,

А хлібина дуже свіжа,

Зараз я її розріжу.

Дам я мамі й татові,

Ще й меншому братові,

Дідові й бабусі,

Ще й сестрі Катрусі.

Господиня: Згадую, бувало, біля двору винесе бабуся буханець, розкрає його

на скибочки, притрусить дрібком солі – і така смакота! Бабця ще

й прикаже: «Їжте на здоров’я та сили набирайтеся. І запам’ятайте,

мої голубчики, бабину приказку: не ми хліб

носимо, а хліб нас». Будьте обережними й ощадливими, бо лихо

тому випаде, хто злегковажить хлібом нашим насущним.

Ведуча: Саме хліб зібрав нас усіх сьогодні разом на цю спільну вечерю. А

це не менше трьох поколінь: тут і дідусь з бабусями, і татка з

матусями, і наші діти – зерно нашого життя.

Господиня:

То ж шануймося, друзі!

Бо ми того варті!

Звучить хоровий спів.

Родина, родина

Від батька до сина,

Від матері доні

Добро передам.

Родина, родина –

Це вся Україна

З глибоким корінням,

З високим гіллям.

Господиня:

Добрі люди, добрі люди!

Хай завжди Вам добре буде.

Вік живіть у вашій хаті

І щасливі, і багаті.

Господиня виносить коровай і роздає його дітям.


СЦЕНАРІЙ РОЗВАГИ

ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ

«ОСІННІЙ ЯРМАРОК»

МЕТА:

Ознайомити дітей з традицією ярмаркування українського народу, спонукати до вивчення фольклору, розвивати вокально-хорові навички та артистичні здібності, виховувати працьовитість, риси дбайливого господаря, бережливе ставлення до плодів людської праці, вдячність Богу за вирощений врожай.

ОБЛАДНАННЯ:

Зал святково прибраний.

На прилавках - плоди саду й городу, вироби декоративно-прикладного мистецтва, виготовлені учнями, їх батьками, бабусями, старовинні речі.

Ведучі:

Увага! Увага! Спішіть-поспішайте!

Господарі й гості, глядіть, не минайте!

На ярмарок прошу – гуртом, поодинці,

Чекають на вас тут чудові гостинці.

На ярмарку нашім веселім, багатім

Є чим дивуватись і є що придбати

Тут щедрі дарунки і саду й городу,

Тут пісні і жарти усім в насолоду.

Тут речі умільців ні з чим незрівнянні

Барвисті стрічки, рушники вишивані,

Поливяний посуд –тарелі, горнятка,

Сопілки хлоп’ятам, намисто-дівчатам.

Всі:

Мерщій-бо на ярмарок всі поспішайте

Купуйте, милуйтесь, танцюйте і грайте!

Діти виконують українську народну пісню «Ярмаркова».

Муз. В.Ведмедері, сл. С.Коваленко

Продавець картоплі:

Купуйте, купуйте усі бараболю,

Варіте і смажте із сіллю й без солі,

Сто страв господиня з картоплі зготує,

Картопля,як хліб, вона всіх нагодує.

Продавець капусти:

Купуйте капусту, вона вітамінна,

І солена в бочці, в салатах відмінна,

У борщику, в супі, в смачних голубцях,

І смажена в маслі, і терта в млинцях.

Продавець моркви:

Ця морква під сонечком щедрим зростала,

Земелька водою її напувала,

Тому-то й вродила така соковита

Морквяного соку вам треба попити!

Продавець помідорів:

Беріть помідори, вони пречудові,

До вашого столу, хоч зараз готові!

Продавець огірків:

Огірки вродили рясно,

Урожай зібрали вчасно,

Товстенькі й колючі, немов їжачки,

Аж просяться у бочку, візьми і засоли.

Продавець гарбузів:

Подивіться, люди добрі на наші гарбузи-

Жовтобокі, величезні, аж у землю вгрузли.

Їжте кашу гарбузову, вживайте насіння,

А найбільший припасіть парубкам на сватання.

Продавець часнику:

Хто гострого хоче-часник хай придбає,

Він всякі мікроби вогнем випікає!

Продавець цибулі:

Погляньте цибуля яка уродила-

Велика, ріпчаста, ну справжнєє диво.

Цибулю на зиму собі запасайте,

Тушкуйте, варіть і сирою вживайте.

Продавець груш:

Скуштуйте цю грушу,

Солодку, духмяну

У роті, немов би медок вона тане.

Продавець яблук:

Лоточка із яблуками не обминайте,

Які до смаку вам, такі й вибирайте.

Сортів тут багато, усі вони різні,

Ось яблука рінні,ось яблука пізні.

Діти виконують українську народну пісню «Ой на горі ярмарка»

Муз. С.Мігай, сл. М.Попович.

Продавець лікарських рослин:

Беріте калину-червоні корали

Ці кетяги небо і сонце ввібрали.

Напоїть матуся калиновим чаєм-

Недугу ураз. Як рукою знімає.

Продавець посуду:

Підходьте сюди, дорогі господині,

Та й виберіть посуд всій вашій родині

Тут ложки, миски і всілякі горнятка,

Мішалки, терки і качалка пузата.

Ведуча: Ой, а хто ж це завітав до нас на ярмарок?

Дитина:

У нашого Омелечка

Невеличка сімеєчка:

Тільки він та вона,

Та старий та стара,

Та Іван та Степан

Та Василь та Панас,

Та той хлопець, що в нас,

Та дві дівки косаті,

Та два парубки вусаті,

Та дві Христі в намисті,

Та дві ляльки в колисці.

Он як!

Кожен з сімеєчки кланяється, коли його представляє ведуча

Омелько:

Так, у мене, у Омелька

Чималенька сімейка!

Усі хочуть їсти й пити

Треба посуд їм купити.

Омельчиха:

Купити кожному по мисці:

Великому-велику,

Меншому-меншу,

Малому-маленьку,

Найменшому-найменшу.

Бабуся: А що ж миска без ложки?

Дідусь:

Доведеться купити й ложки:

Великому-велику,

Меншому-меншу,

Малому-маленьку,

Найменшому-найменшу.

Бабуся:

Та ще треба купити діткам

Сорочки та спіднички,

Чобітки та рукавички,

Звичайнісінькі шнурки,

Стрічечки і пояски.

Омелько: Ой, доведеться!

Діти: А гостинці?

Омелько: Будуть вам гостинці, тільки лиш заспівайте нам веселенько!

Бо що ж то за ярмарок без пісні.

Дівчатка співають українську народну пісню «А я молода»

з інсценізацією та ритмічним супроводом.

Дідусь: Гарні онучки у мене. Порадували старенького. А ну ж бо хлопці

заспівайте нашої, козацької.

Хлопці виконують українську народну пісню «Гей там на горі Січ іде».

Продавець гончарних виробів:

Макітру купіть, щоби маку потерти,

Гладущик, щоб пити смачне молоко,

Горщечки, щоб квіти хатні посадити,

Горщок, щоб куті наварити.

Діти виконують українську народну пісню «Як пішли ми на базар»

з інсценізацією і ритмічним супроводом.

Продавець вишивок:

Дивуйтесь, купуйте, але не баріться,

Яка то краса-підійдіть, подивіться!

Яка то робота, які то узори,

В цих вишивках-пісня й лани неозорі,

Птахів щебетання, весняні світання,

Квітковий розмай і калини зітхання.

Оця вишиванка пасує дівчаткам!

А ці сорочки до лиця вам, хлоп’ята!

Для вас готували прекрасні майстрині

Ось ці пояси-і червоні, і сині.

Ведуча: Наш ярмарок сьогодні незвичайний, бо платити за товар можна не

грошима, а відгаданими загадками і швидко розказаними

скоромовками, жартами, смішинками, піснями і танцями. Тож наші

торги продовжуються.

Покупець: Скільки коштує гарбуз?

Продавець: Одну усмішку.

Покупець: Добре, слухайте. Зібрав голова колгоспу своїх підлеглих і каже:

«У минулому році ми посадили 100 га картоплі-жуки з’їли. Цього

року ми посадили 150 га картоплі-жуки з’їли. То давайте в

наступному році посадимо 200 га картоплі - може ті жуки,

нарешті, подавляться».

Покупець:А чи не продасте цибулі?

Продавець:А що ви нам розкажете?

Покупець: Смішинку. Вона називається «Мрія дармоїда».

Побачив море й вигукнув Онисько:

«Якби мені таку велику миску!»

Ведуча: А ось ця запашна грушка дістанеться тому, хто найкраще

найшвидше вимовить скоромовку.

Одна грушка розігрується для дітей, а інша для батьків

Ведуча: А бувало на ярмарку й ось так.

На возі заїжджає Явтух.

Діти інсценують діалог з пісні «Куди їдеш Явтуше»

Під музику пісні «Ходить гарбуз по городу» заходять діти в костюма овочів

Діти:

Ми з гарбузової родини,

А виростаєм-для людини!

За те нас люблять і шанують,

Що різні страви з нас готують!

Який салат без огірка?

А що за борщ без буряка?

Чи то без моркви, без капусти,

Без нас в каструлі буде пусто!

Це правда, хлопчики й дівчатка,

Ми є-і всі живуть в достатку!

Діти в костюмах овочів виконують українську народну пісню «Ходить гарбуз по городу» з інсценізацією

Ведуча: Дякуємо вам, любі овочі. Всі вас дійсно дуже люблять і шанують,

адже кожен з вас по-своєму корисний для організму людини. Наші

діти теж вас люблять і можуть впізнати в будь-якому вигляді навіть

з заплющеними очима. Зараз ви в цьому переконаєтесь.

Гра «Впізнай овоч за смаком».

Гра «Що зайве» (серед овочів-фрукт)

Гра «Хто швидше зварить борщ» (потрібно перенести з одного стільчика на інший і покласти в каструлю овочі, необхідні для того, щоб зварити борщ)

Під веселу музику в зал заходить бабуся й жене лозинкою трьох «гусей»

Бабуся: Ой, яке чудо! Та я наче в дитинство повернулася і потрапила на

справжнісінький український ярмарок!

Ведуча: Ні-ні, бабусю, це ви потрапили на веселий шкільний ярмарок, а ми

готуючись до його проведення, хотіли хоч частково відродити

традиції українського ярмаркування. Розкажіть нашим діткам, будь

ласка, як колись було, як ви ярмаркували.

Бабуся: А як же, мої маленькі, обов’язково розкажу, але перед тим хочу з

Вами поспівати, потанцювати, згадати молодість.

Діти співають українську народну пісню на новий лад «Веселі гуси», бабуся й гуси танцюють, інсценуючи її.

Бабуся: Дякую вам, мої любі дітки, що допомогли мені знайти цих

непослухів. Сідайте тепер зручненько і слухайте, як колись було,

як ярмаркували ваші прабабусі й прадідусі. Ярмарок завжди був

довгоочікуваною подією. Як правило, великі ярмарки відбувалися

в кінці літа або восени. Зібравши урожай хліба, овочів, фруктів,

господар бачив, що з цього достатку можна продати, щоб купити

щось з одежі, хатнього начиння, або поміняти товар на товар.

Ще за кілька днів господар з синами змащували колеса возів, вистеляли сіном та домотканими килимами, складали товар, що мали везти на продаж. Господині з дочками готували святковий одяг, щоб самим показатись і на інших подивитись, а як поталанить , то й жениха знайти.

Коли наставав ярмарковий день, то шлях, що тягнувся до містечка, кипів народом, який поспішав з усіх навколишніх та далеких сіл і хуторів. Зранку, ще до заходу сонця, тяглися довжелезні валки чумаків із сіллю та рибою. Їхали вози з гончарними виробами, мішками із зерном, прядивом, полотном та всякою хатньою поклажею. А поміж усім цим люди гнали худобу на продаж та несли на плечах і в руках навантажені кошики, коробки, мішки. І весь цей довгий шлях, ярмарковий майдан, тісні вулички містечка, що були наповнені величезною кількістю люду, ніби перетворювались в одне величезне чудище, що ворушилось, кричало, мукало, мекало, гоготало, гелготало, ревло, кукурікало, мінялося великою кількістю різноманітного товару. Аж голова паморочилась, не розуміючи, куди податись. А скільки там було гумору, жартів, співу, танців, змагань, різних витівок…Майже так, як на вашому веселому ярмарку.

Діти:Бабусю, погляньте-ваш внучок Тимко веде козу продавати!

Бабуся: Ой, лишенько, він же її, вперту, не дотягне. Заспівайте йому дітки,

бо наша коза слухається тільки тоді, коли їй співають.

Діти співають жартівливу пісню Ж.Колодуб на слова народні «Тимко іде, козу веде»

Бабуся: Не плач, внучку, ми її на другому ярмарку продамо, а зараз давай

Загадаємо діткам загадки і роздамо дарунки.

Ген із поля до села

В кухню тітонька прийшла.

На підлозі сіла, хрусь!

Я сама не роздягнусь!

Стали тітку роздягать,

Зняли хусточок із п’ять.

Фартухи, кожух, каптан,

Аж залишився-качан.

Як же зветься тітка тлуста?

Здогадалися? (Капуста)

Що то за голова, що лиш зуби і борода? (Часник)

Сидить Марушка в семи кожушках.

Хто її роздягає, той сльози проливає (Цибуля)

Що це Женя сховав в кишеню?

Кругле, наче м’ячик,

Кинеш, а не скаче,

На дотик гладеньке,

На смак солоденьке? (Яблуко)

На городі молода,

Пишні коси розпліта,

У зелені хустинки

Золоті хова зернинки (Кукурудза)

Бабуся роздає діткам овочі та фрукти

Дитина 1:

Всі виходьте танцювати,

Бо прийшли музики грати!

Дайте лиха закаблукам,

Щоб почули аж в Прилуках!

Всі учасники ярмарку довільно танцюють під веселу народну музику

Дитина 2:

На доброму ярмарку ми побували,

Одні продавали-інші купували,

Співали, сміялись та ще й жартували,

Та про предків наших славних з шаною згадали.

Ведуча:Наш ярмарок закінчується. Ми бажаємо всім, щоб у ваших родинах

завжди був достаток, щоб було, що продавати і було за що купувати.

Усі учасники виходять із залу, співаючи останній куплет пісні «Ой там на веселім базарі»

Ой там на веселім базарі,

Продавали, купували, жартували

Із покупками потому повертаємось додому, додому.


СЦЕНАРІЙ РОЗВАГИ

ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ

«КОЗАЦЬКИ ЗАБАВИ»

ПРОГРАМОВИЙ ЗМІСТ:

Ø Виховувати і розвивати в учнів почуття гордості за свій народ, за свою країну, любові до рідного краю та його багатств.

Ø Пробудити в учнів національну самосвідомість.

Ø Виховувати інтерес до знань про пори року ті їх характерні особливості.

ХІД

Матеріал: Зал оформлений у вигляді ярмарку. На лотках з написами «Городина», «Садовина», «Вишиванки», «Гончарні вироби» тощо розкладено і розвішано відповідні товари.

ХІД

Ведуча: Увага! Увага! Спішіть-поспішайте!

Господарі й гості-глядіть, не минайте!

На ярмарок, прошу, гуртом, поодинці,

Чекають на вас там чудові гостинці.

1 дитина: На ярмарку нашім веселім, багатім,

Є чим дивуватись, є що придбати.

Тут щедрі дарунки із саду й городу

Тут пісня і жарти усім в нагороду.

2 дитина: Сопілки-хлопятам, намисто-дівчатам

Мерщій, бо на ярмарок всі поспішайте.

Купуйте, милуйтесь, танцюйте і грайте.

(Лунає мелодія пісні «Ярмарок»)

Господарі трохи відходять від своїх лотків, по черзі показують товар і рекламують його.

Дитина 3: Купуйте, купуйте, куштуйте усі бараболю,

Варіте і смажте із сіллю й без солі.

Сто страв господиня з картоплі зготує,

Картопля,як хліб, вона всіх нагодує.

Дитина 4: Беріть помідори, вони-пречудові,

До вашого столу хоч зараз готові.

Ця морква під сонечком щедрим зростала,

Земелька водою її напувала.

Тому-то ця морква така соковита,

Морквяного соку вам треба попити.

Дитина 5: Хто гострого хоче-часник хай придбає,

Він всякі мікроби вогнем випікає.

Дитина 6: Скуштуйте грушу-солодку, духмяну,

У роті немовби медок вона тане.

Лоточків із яблуками ви не минайте,

Які до маку вам, такі вибирайте,

Сортів тут багато, усі вони різні,

Ось яблука ранні-ось яблука пізні.

Дитина 7: Беріть калину-червоні корали,

Ці кетяги сонце і небо вібрали,

Напоїть матусю калиновим чаєм,

Недугу ураз, як рукою знімає.

Ведуча: Покупці ідуть, в продавців товар беруть

Люди горщики ховають та погоничами моргають.

Діти: Горіхи! Горіхи! І о копійок жменя.

Цибуля! Найкраща у світі цибуля, солодка, як мед.

Бублики! Дуже круглі і дуже смачні!

Тютюн заморський купуй, не пожалкуєш!

Ведуча: Так починається ярмарок. Шумне, веселе свято, повне сміху,

пісень, гумору. Торгівля йшла цікава.

Продавали і купували все: від шила до воза, від курки до корови,

продавали навіть кого б ви думали? Козу!

(Звучить пісня «Антон іде, козу веде»)

Покупець: Чоловіче! А скільки ваша корова дає молока?

Продавець: А хіба ми його бачили?

Покупець: Кумасю, а чого це ваша курка така синя?

Продавець: Дізналися б ви про таку ціну, теж посиніли б!

Продавець: Яблучка, куштуйте, дуже смачні яблука!

Покупець: А чому вони такі дорогі?

Продавець: Бо з чужого садка крадені!

(чують діалоги)

Син-батько: - Годі, тату, торгувати!

- Чому ж, синку?

- Та вже нема чим здачу давати!

Покупець: Скільки коштує ця тканина?

Продавець: Поцілунок за метр!

Покупець: Дайте мені три метри.

Продавець: Молодичка, ідіть розрахуйтесь!

Покупець: Скільки коштують яйця?

Продавець: Карбованець за штуку. А биті-півкарбованця.

Покупець: То набийте мені два десятка.

Ведуча: А бувало й ось так.

Ведуча звертає увагу дітей на те, що хтось їде на рипучому возі на ярмарок.

1 дитина: А що це на твоєму возі?

2 дитина: Не скажу, а відгадаєте-покажу.

Дитина загадує кілька загадок про овочі.

v Стоїть пані, чепуриться, бо вдягла сорочок триста (капуста)

v Товстий Гнат - при землі не впізнать, а як вирвеш, борщик звариш, тоді і похвалиш (буряк)

v Сидить дівка в коморі, а коса її надворі (морква)

v А що то за коні стоять на припоні, довгасті, голчасті, зеленої масті, нічого не возять, лише солі просять (огірки)

v Сидить Марушка в семи кожушках, хто її роздягає, той сльози проливає (цибуля)

v Без рук, без ніг, а виліз на піч (гарбуз)

Коли діти відгадують загадку, овочі відгадані виглядають із-за воза, показуючи, що відгадки правильні.

Діти-овочі: Ми з гарбузової родини, а виростаєм - для людини.

За те нас люблять і шанують, що різні страви з нас готують.

Який салат без огірка? А що за борщ без буряка?

Чи то без моркви? Без капусти?

Без нас в каструлі буде пусто!

Це правда, хлопці і дівчата! Ми є – і всі живуть багато!

Під музику «Їхав козак за Дунай» на ярмарок заходять козаки

1 козак: Аз, буки, буряки, печеная кваша.

Зберемося всі разом, вся братія наша.

2 козак: А, йдіть-но, хлопці, сюди. Діло є. треба нам сьогодні багато солі

закупити. Грибів багато треба засолити, та й риби – теж засолимо.

Ось такій мішок нам потрібен.

Показує. Козаки ходять по ярмарку, шукаючи солі, питають в продавців, солі ніде нема.

Думають…де взяти?

3 козак: Поведу таку я річ, на Туреччині сіль є. Але як туди дістатися?

4 козак: Так, звичайно, на конях!

Під музику «Їхав козак за Дунай» козаки приїжджають до Туреччини.

Сидить султан. Позаду дівчата з вєєрами.

Султан: Хто це мене потурбував?

1 козак: Козаки! Ми з України!

Султан: А хто це, козаки?

2 козак: Козаки – це вільні люди, безстрашні люди, борці за волю.

За народа щасливу долю!

Султан: А що ж ви від мене хочете?

3 козак: Ми потрапили сюди із далекої країни. Говорять, що на Туреччині

солі багато. Ось ми й просимо її.

Султан: Ну, коли так, проходьте – сідайте. Дізнаємось зараз, на що здатні ці

парубки – молоді козаки. Чи вмієте ви співати? А чи може з вас хто

може жартом усіх звеселити?

Козаки: Можемо і співати, і жартувати.

Султан: Ну добре, прийдеться вам подарувати мішок солі. Але він так

високо прив’язаний, що треба нам його дістати.

Проводиться гра «Дістань сіль»

Султан: Ну, молодці! Ви мене здивували! От козаки, так козаки!

Залишайтесь у нас на Туреччині, дивіться,

які гарні доньки у мене. Вибирайте собі красуню.

Козак: Ні, дякуємо тобі, добрий султане, але козак чесна, смілива людина

Найдорожча йому – батьківщина!

Султан: Ну, коли так, прощавайте, та Туреччину не забувайте!

Козаки повертаються додому з мішком солі.

Ведуча: А ось і наші хлопці приїхали, а дівчата наші давненько їх чекають.

Діти, наш ярмарок незвичайний, він осінній. Так осінь золота

прийшла. Вітаючи її, дерева одяглись

в жовто-червоне вбрання, в саду та на городі достиглі фрукти й

овочі, стало прохолодно і пташки вирішили відлетіти зимувати в

теплі краї. Давайте на закінчення нашого свята заспіваємо пісню

про осінь.

Звучить пісня «Осінь»


НОВОРІЧНЕ СВЯТО

СТАРША ГРУПА

"НОВОРІЧНА ПОДОРОЖ"

(Під фанфари виходить вихователь або під цю музику він декламує в мікрофон віршований текст.)

ВИХ.(або диктор): Увага! Увага! Вже час розпочати
У нашому залі нам свято Зими:
Веселе, щасливе, насправді чарівне,
На нього давно вже чекаємо ми.
Я покличу дівчат і хлоп’ят
На веселий наш бал-маскарад,
Будем свято разом зустрічати –
Аплодуйте для наших малят!

(Під музику заходять до зали діти, стають на півколо перед ялинкою.)

1 Дит.Пада, пада сніг лапатий,
Вже ступає на поріг
В дитсадок веселе свято
Здрастуй, здрастуй Новий рік!

2 Дит . Ми раді, що зима прийшла,
Багато снігу намела.
Хай сиплеться сніжку багато,
Ще кращим буде Новорічне свято!

3 Дит . Ми зиму дуже полюбляєм,
Із друзями у сніжки граєм,
На лижах їздимо, санках,
Катаємось на ковзанах.

4 Дит . І нам мороз не докучає,
І не страшний нам сніговій.
Ми дружно пісню заспіваєм
Білявій Зимоньці-Зимі!

Пісня «Ой летять, летять сніжинки»

ВЕД.Нине свято Новорічне, але свято це – незвичне.
Всі казки разом збираються, круг ялинки зустрічаються.
Можуть трапитись до речі, зовсім незвичайні речі.
Ось послухайте, будь ласка, розпочнем зимову казку…

Вед: Не в якісь там країні і не десь там під Кримом, а на рідній землі Кихвській, дорогій серцю Бориспільщині жили собі дід Гавришко та баба Онишка. Трудилися бідні з ранку до ночі, спини не розгинали, бо велике хазяйство мали. Дід був взагалі продвинутий роботяга. І вдень і вночі бідний постійно зависав в Інтернеті. Вроджений політик знав досконало всю політичну, економічну, синоптичну ситуацію не тільки в Україні, а й у всьому світі. Бабка була явно менше обізнана в комп’ютерних технологіях і їй нічого не залишалося як нічого не робити, але заради свіжих новин постійно слухати свого рідненького Гавришка.

(На сцені дід Гавришко з наушниками сидить за ноутбуком, баба Онишка вдає,що щось робить )

Онишка: Ну що, ну що там в світі нового случилося Гавришку? Яка там політична обстановка в Україні, світі?

Гавришко: А чи ти все зробила, що такі питання мені ставиш?

Онишка:. – Все мій любий! Свиням дала, корівки запорала, птиці замішала , їсти наварила. Все як завжди. Все готово.

Гавришко:- Ох ти моя розумнице. Скільки років вже живемо душа в душу і ніколи нема причини тебе моє сонечко потрясти , як грушу.

Онишка:.- Заради тебе стараюся, мій любий чоловіче. То скажи, що там нового?

Гавришко:- Політична ситуація за сьогоднішню ніч не змінилася. В Сирії і дальше воюють. Доллар по відношенню до наших дерев’яних гривень все вище і вище, ціни за газ зростають. Все стабільно, все як завжди у нас в країні.

Онишка:- А що нового на сайті Одноклассники?

Гавришко:- Нових повідомлень немає.

Онишка:.- Ой, шкода.

Гавришко:- Але є Онишко в людей багато цікавих фотографій. Кум Микита он недавно в Буковелі відпочивав. Кума Парася, на Канарах засмагала. Сусід наш бивший Степан он такенною щукою на фото хизується.

Онишка:.- Живуть же люди.

Гавришко.- Правда твоя. Люди живуть. А ми з тобою ніколи із села нікуди не вирушали. А ті фото, що ми ото виклали в Інтернеті, то ж суцільний фотошоп.

(Стук в двері, заходить Почтальйон)

Пєчкін – Доборий вечір, це я, листоноша Пєчкін. Приніс журнал «Мурзилка»... Тьху, ти! Новорічні привітання я приніс! Ось – внучка ваша Попелюшка вже Принцесою стала та запрошує вас на Новорічне святкування до себе в палац. Беріть свої паспорта та відправляйтесь швиденько на свято, поки ще маршрутки ходять. А я до себе побіжу збиратися, а то запізнюся в «Главпочтамп» на ялинку. Чао!!!(Виходить)

Онишка:Що ж, ти Дід сидиш в своєму ноутбуку, а почту ніразу не перевірив, давай швидко збиратися і вирушати в дорогу.(Беруть валізи і виходять).

ВИХ. Хуртовина враз настала
Й снігом все позамітала.
Ось сніжинка на землю лягає,
Коли вітру вже немає.
Знову вітерець подув
І сніжинки сполохнув.
Стихло все і навкруги
Лежать білії сніги.

Танок «Сніжинок»

(Прибрати ширму за нею Султан з східними красунями)

Танець східних красунь

(Напротязі танцю дід з бабою обходять їх,роздивляються, куди вони потрапили)

1 красуня:Ми східні красуні чарівні, вродливі

І скажемо прямо – в красі наша сила.

Любимо лукум, щербет,

Нам вірші складав поет.

Дід з Бабою підходять до красунь

Баба: Добрий день! Щасливй час!

Як тут весело у вас!

2 красуня: Ви підходьте , не вагайтесь,

Разом з нами залишайтесь.

Дід: Чи не знаєте ви часом дорогу до Палацу, а то так ми поспішали, та вже трошки й заблукали

3 красуня: Наші любі милі гості,

Як далеко ви зайшли

І не дивно, що на Сході

Ви онучку не знайшли.

4 красуня: І її щоб вам знайти ,

То на Північ треба йти .

Султан: Північ звідси так далеко !

Все ж, туди дістатись вам

Помогти зумію легко –

Чарівний ліхтарик дам .

Він такий, що вас умить

Аж до Півночі домчить .

Султан дає Діду і Бабі ліхтарик.

Дід з бабою дякують і вирушають далі.

Вед.: Поки Дід з Бабою шукають дорогу, наші діти хочуть привітати всіх зі святом.

Дитина: Сипле, сипле сніг,
Криє переліг,
Білим килимом лягає
Аж під наш поріг.

Дитина: Легкий білий пух,
Наче той кожух,
Криє землю, щоб не знала
Стужі й завірюх.

Дитина: Новий рік іде горами
У червоних чобітках.
Сяють ясними вогнями
Скрізь ялинки по хатах.

Поки розповідають вірші, ставиться ширма Африка і всі попуаси готуються на танок.

Танок «Африка»

Дід: (оглядається)Куди це ми потрапили?

Кудице ми прийшли

Та де ж вже цей палац святковий(підходить до папуасів)

А ви ще хто такі?

Папуас: Ви прийшли до Африки,

Де сонце пекуче, як паприка.

Де пасуться зебри в піжамах,

Де пальми на березі океану.

Папуас: Де тонуть в піску пустелі,

Де леви й жирафи веселі.

Ця Африка загадкова,

Вам тут буде чудово.

Папуас: Прилітали чайки вже до нас

І розповідали все про вас,

Що онучку Ви свою шукаєте

І тому на північ поспішаєте.

Баба: Так на Північ ми вирушаємо на свято, а дід вже вдруге не тією дорогою іде.

Дід: Добре, зараз настрою GPS, і сподіваюсь, що правильно прийдемо.(Виходять)

Вед.: Поки Дід з Бабою блукають, ми з вами привітаємо всіх гарною зимовою піснею «Падає сніжок».

Пісня « Падає Сніжок»

Дід з Бабою виходять роздивляються

Баба: Здається ми вже сюди потрапили, ось ялинка гарна і красива, а ось і принци....

Танок «Королі»

Наприкінці таночка виходить Принцеса

Принцеса: Ми дуже раді бачити Вас на нашому святі. Нарешті, ви доїхали до мене і можемо далі святкувати. А тепер послухаєм вірші, мої Принци приготували вітання для всіх.

Принц : Усміхнеться тато й мама

У такий святковий час.

Новий Рік іде з піснями,

Щастя він несе для нас.

Принц : Будьмо раді і веселі

Рік Новий іде в оселі,

Сміх і співи чути всюди,

Хай веселим свято буде.

Принц: Незабаром Новий Рік

Переступить наш поріг.

Хай удача всім вам буде.

З Новим Роком, добрі люди!

Принц: Сьогодні весело у нас –

Ми Новий Рік стрічаємо.

Усіх, хто в залі є в цей час

Ми гаря

Принц: Рік Новий – казковий час,

Хай здивує щастям нас.

Рік добра і рік кохання,

Тож тримайте побажання!

Принц: З Новим Роком всіх вітаєм,

Щастя, радості бажаєм!

І запрошуєм на свято

Новий Рік всім зустрічати!

Принцеса: У палаці сміх і гра,

Радості багато.

Ходімо, вже давно пора

Рік Новий стрічати

І танці танцювати.

Тож запрошую всіх на новорічну дискотеку.

Дискотека

Принцеса: Ну, що гарно ми свято з вами святкували.(Звертається до діда з бабою) Вам сподобалося. – Так.

Ну, а тепер підемо відпочините з дороги, по телевізору якраз «Іронія судьби, або з легким паром» починається. До побачення!(Виходять).

Ведуча: Гарно свято в нас минає,

Але когось не вистачає.

Кого нам треба погукать? – Діда Мороза

Давайте будем його звать.

Всі гукають Діда Мороза.

Заходить Д. М. із Снігурочкою. Вітаються.

Ведуча: Д. М. ми з нашими дітками приготували для тебе хоровод.

Новорічний хоровод.

Ведуча: А зараз, Дідусю, послухай віршики, які для тебе підготували діти.

1. — Морозець, Морозець,
Не щипай за щічки!
Теплі валянки у нас,
Шубки й рукавички.
Морозець! Морозець! —

Плещемо в долоні.
У дівчаток і хлоп'ят
Носики червоні.

2. Я морозу не боюсь! —
В кожушинку одягнусь.
Хай мороз не злиться —
Я у рукавицях.
Хай мороз не хвалиться —

Я у теплих валянцях.

3. Здрастуй, свято новорічне,
Свято сміху і зими,
На це свято запросили
Дітлахів сьогодні ми!

4: У палатах з кришталю,

Що в льодяному краю,

Добрий сивий дід сидить,

Тихо-тихо ворожить.

5: Все він бачить і все знає:

Хто слухняний і сумлінний,

І в навчанні хто відмінний…

Чемним хлопцям і дівчатам

Дід везе дари на свято:

Під ялинку підкладає,

З Новим Роком всіх вітає!

6: Ой, дідусю наш Морозе,

Ти прийди но нас з морозом,

Швидше стукай у вікно,

В гості ждем тебе давно.

7: Розкажи, як у діброві

Сяють зіроньки зимою,

Як там білочки малі

Сплять у теплому дуплі.

8: Ой, дідусю бородатий,

Ти прийшов до нас на свято

І дарунками в цей час

Почастуй, Дідусю нас.

9: З Новим Роком в добрий час

Дід Мороз прийшов до нас

І до тебе завітає

З тим, що серце забажає.

10:Будьте добрі та здорові,

Побажаємо любові,

Світла й радощів багато,

Щоб життя було, як свято.

11: Рік Новий – щаслива пора,

Ходить радість від хати до хати.

Побажаємо Вкраїні добра

Так, як можем собі побажати.

12: Зичим свят веселих вам,

Щастя, радості бажаєм.

Щоб зустріли Новий

З багатим урожаєм.

13: З Новим Роком, друзі милі,

Вас дозвольте привітати

Щастя, радості і миру

Всім присутнім побажати.

15: З Новим Роком, з новим щастям

Хочу всіх вас привітати.

Миру, щастя та добра

Всім сьогодні побажати.

16. З вітром, віхолою, снігом
Мчить Дідусь Мороз на кригах
Із Снігуркою своєю,
Сипле срібло над землею!

17. Снігу, снігу намела
Нам зима-бабуся.
У мороза-дідуся
Побілила вуса.

Ігри з Дідом Морозом

Ведуча: От уже й скінчилось свято

всім додому вже пора.

Новим роком, мами й тата,

З Новим роком, дітвора!

СЕРЕДНЯ ГРУПА

"В ПОДОРОЖ ЗА ДІДОМ МОРОЗОМ"

Сценарій Новорічного свята для дітей середнього дошкільного віку

(Під веселу музику діти заходять до зали)

Ведуча: Гляньте! Знов зима настала

Землю ковдрою заслала.

Білою обновою

Сніжною пуховою.

Так ялиночка малята

Завітала знов до нас,

Подивіться, як багато

Всяких іграшок прикрас.

З Новим роком вас вітаю

Зичу свят веселих вам,

Щастя, радості бажаю,

Всім малятам і гостям.

Дитина: Новий рік! Новий рік!

Йде мов добрий чарівник

На річках скляні мости,

В шапках біленькі хати.

Дитина: Пада, пада, сніг лапатий

Вже ступає на поріг.

У садочку кожнім свято

Здрастуй, здрастуй, Новий рік!

Дитина: Разом з нами тут ялинка

У садок вона прийшла

Зелененька веселика

Втіху дітям принесла.

Дитина: Ти, ялиночко чарівна,

Зелененька запашна.

На гілках горять вогні

Сяють іграшки скляні.

Дитина: Ти приносиш в кожен дім

Радощів багато.

І даруєш нам усім

Незабутнє свято.

Ведуча:Привітаємо ялинку, заспіваєм пісню дзвінко!

Пісня «Ялинка в дитсадку»

Ведуча:Кажуть що під Новий рік

Що не по бажається.

Завжди все до нас прийде

Завжди все збувається!

(до залу заходить Зима )

Зима: Добрий день, мої малята,

Любі хлопчики й дівчата!

Я - Зимонька – Сніговиця,

Діда Мороза я сестриця.

Ведуча: Зимонько – голубонько ми тебе чекали,

і наші дітки віршики для тебе готували.

Дитина: Ми любим, Зимонько, тебе

Твій іній і льодок.

І сніг лапатий на гілках

Санчата і каток.

Дитина:Ялинку завжди ти несеш

Щороку на поріг.

Здається казкою усе,

Коли іде твій сніг.

Дитина.Кришталева зимонько

В срібнім кожушку,

Ти кругом насипала

Білого сніжку.

Дитина.Принесла ти радощі

Нашій дітворі,

Гірка появилася

В нашому дворі.

Дитина. Морозець пощипує

І сніжок хрустить.

Кришталева зимонька

Діток веселить.

Зима: Дякую, друзі, за добрі слова

З радістю, діти, до вас я прийшла.

В казку чарівну я вас поведу

Cвято веселе я вам подарю.

Діти, але я прийшла до вас з незвичним проханням. Ось ця новорічна мавпочка заблукала і не може знайти дорогу до Діда Мороза, а вона є символом наступаючого Нового року, Тому давайте проводимо її до Діда Мороза.

Тож, будем з вами вирушать

і дорогу до Діда Мороза шукать

А підем ми з вами через ліс.

А в цьому лісі чарівному

Ростуть ялинки причудові.

1 ялинка: У вогнях ялиночка
В новорічний час,
На гілках ялиночки
Тисячі прикрас.

2 ялинка: Я, ялинко зелененька,
Я була колись маленька,
А тепер я ось така
І висока, і струнка.

3 ялинка: З нами весь садок стрічає

Щасливе свято — Новий рік.

І ми сьогодні вам бажаєм

Ще краще жити, ніж торік.

Танок « Ялинки»

Ведуча:Ми трошки перепочинемо, а наші дітки розкажуть віршики.

Дитина: Білий сніг пухнастий

Падає, кружляє

І на землю тихо

Стелиться, лягає.

Дитина:І на ранок поле

Білим-білим стало,

Ніби пеленою

Все його заслало.

Дитина:Дні такі короткі,

Світить сонце мало,

Ось прийшли морози,

І зима настала.

Ведуча:А, ось я бачу маленьких гномиків, давайте запитаємо в них, куди нам треба далі йти і як дорогу нам знайти.

Гномик: Ми гноми, гноми, гномики,

Веселі та смішні.

Ми любим наші домики,
і жарти, і пісні.

1369803101_02831827.jpgГномик: Полюбляєм кашу.

Ліс – домівка наша.

Нам відомі всі стежинки,

Нас лякаються вовки.

Гномик: Працюємо ми разом

Вночі і цілий день.

У колі всі відразу

співаємо пісень.

Гномик: Коли на дворі крутить завірюха

І морозець у вікна загляда,

Нам ковпачки зігріють наші вуха,

І гріє нас біленька борода.

Танок «Гномики»

Ведуча: Дякуємо, вам гномики, а ми будемо далі на Північ вирушать і пісню гарну всі співать.

Пісня – танок «Підемо на двір гуляти»

Ведуча: Ой, дивіться вже ми і на Північ з вами прийшли, а хто це нас там зустрічає? Та це ж помічники Діда Мороза.

Танок «Морозята»

Дитина: Якось вранці на поріг

Випав білий-білий сніг.

Біла стала вся земля,
Річка, луг, ліси й поля.

Дитина: Все довкола біле-біле,

Снігопад дарує диво:
Він пухнастим покривалом
Землю ніжно укриває.

Ведуча: Нарешті ми до Півночі дошли і тобі, Зимонько, допомогли, мавпочку в подарунок Діду Морозу принесли. А тепер треба нам швиденько додому повертатися. Тож закривайте оченята, ми повертаємось на свято.

Ведуча: Ось, ми і в садочку, будем святкувать і гарно з вами весело будем танцювать. Тож я запрошую всіх на новорічну дискотеку.

Дискотека

Ведуча: Дружно всі дорогу ми знайшли

Мавпочку на Північ провели

Тож, давайте святкувать,

Дід мороза зустрічать!

Всі гукають Діда Мороза.

Заходить Д. М. із Снігурочкою. Вітаються.

Ведуча: Д. М. ми з нашими дітками приготували для тебе пісню.

Пісня «Дід Мороз»

Ведуча: А зараз, Дідусю, послухай віршики, які для тебе підготували діти.

*Новий рік іде горами
У червоних чобітках.
Сяють ясними вогнями
Скрізь ялинки по хатах.

*Білий снігу, сніженьку,
Простели доріженьку
Від хати до хати —
Новий Рік стрічати.

*Ой, дідусю бородатий,
Ти прийди до нас на свято
І дарунками в цей час
Почастуй, Дідусю, нас.

*Новий рік, Новий рік,
Подаруй нам білий сніг
На ялинці угорі
Ясну зірку запали.

*Новий рік – це гарне свято,

снігу випало багато.

Дід Мороз усівсь на віз,

подарунки нам привіз.

*Свято в нас сьогодні, свято

і веселощів багато.

І Снігуронька в нас є,

подарунки роздає.

*Ой, дідусю, наш Морозе,
Ти прийди до нас з морозом,
Швидше стукай у вікно,
В гості ждем тебе давно.

*Летять, летять сніжинки
На поле, ліс і сад,
Веселий свій таночок
Танцює снігопад.

Ігри з Дідом Морозом

Ведуча: От уже й скінчилось свято

всім додому вже пора.

Новим роком, мами й тата,

З Новим роком, дітвора!

МОЛОДША ГРУПА

"НАМ ВЕСЕЛО БІЛЯ ЯЛИНКИ"

НАМ ВЕСЕЛО БІЛЯ ЯЛИНКИ! Сценарій для другої молодшої групи.

Ведучий:Всіх вітаю, всім привіт,
І дорослим, і малим!
Новий Рік несе нам щастя,
Відчиняє двері в дім.

Стільки свят веселих, діти,
Ми святкуєм повсякчас.
Та найкращим в цілім світі
Буде Новий Рік для нас.

Ведучий:Діти, а зараз послухайте загадку.
Що за гостя в нас така:
І весела, і струнка?
Сяє зірка угорі,
На гіллячках — ліхтарі. (Ялинка).

Наші дітки підготували віршики про ялинку.

1291880302_cr_tree_071210-2.jpgДитина 1. Ось, ялинка пишна,

Золотисті віти.

Свято новорічне

Зустрічають діти.

Дитина 2. Плескаємо гучно

Гілочкам пухнастим,

Швидко ходять ніжки, –

Весело малятам.

Дитина 3. Гарний наш таночок,

Всіх нас забавляє.

Пісня, як дзвіночок,

Навкруги лунає.

Дитина 4.У вогнях ялиночка

В новорічний час,

На гілках ялиночки

Тисячі прикрас.

Ведуча: Давайте станемо в хоровод і заспіваємо пісню для ялиночки.

Пісня "ЯЛИНКА"

(діти сідають на місця)

Ведуча:Співа прощальнії пісні,

Славетний рік старий

Але не будемо сумні

Бо рік іде новий

Під музику заходить Коза.

Коза : Привіт! Не чекали? Навіть не сподівалися? А я прийшла!Та, що я чую – проходить рік старий, іде рік новий.Це мій рік і я не хочу уходити, хочу ще бути господинею!

Ведуча:Слухай, Кізонько, але ми тебе не чекали, ми хочемо гарно і весело зустрічати Новий рік,а твій час вже пройшов.

Коза: Ах, ви мене не чекали? Хотіли святкувати Новий рік без мене? Не вийде! Якщо мене не запросили на свято, то і у вас свята не буде.

Ведуча: Як це не буде? Ми готувалися. Костюми одягали, віршики вчили, ялинку наряджали. А ти кажеш – не буде.

Коза : А я вам свято зіпсую. Всі ваші подарунки собі візьму!(Хватає мішок і вибігає).

Ведуча: Вибачите, діти,

В нас трапилось лихо.

Прийшла Коза-Дереза та й забрала наші подарунки.

Тож, давайте ми з вами підем через ліс

Будемо козеняток шукать.

А в цьому лісі чарівному

Ростуть ялинки причудові.

1 ялинка: У вогнях ялиночка
В новорічний час,
На гілках ялиночки
Тисячі прикрас.

2 ялинка: Я, ялинко зелененька,
Я була колись маленька,
А тепер я ось така
І висока, і струнка.

3 ялинка: З нами весь садок стрічає

Щасливе свято — Новий рік.

І ми сьогодні вам бажаєм

Ще краще жити, ніж торік.

Танок « Ялинки»

Ведуча: Подивіться, там полянка

Вже з'являються Зайчатка,
їх не мало й не багато,
грають весело, завзято.

1 зайчик: – Вітре, вітре, ти не вий!
У звіряток – рік Новий.
Зорі світять на ялинці,
Дід Мороз приніс гостинці.

2 зайчик: Вранці біля хати
Малесенькі сліди –
Зайчатко вухате
Приходило сюди.

3 зайчик: Через поле, через ліс,
З пагорбка в долинку
Подарунки зайчик віз
Діткам на ялинку.

Ведуча: Наші зайчики теж затанцюють нам таночок.

Танок Зайчиків

Ведуча:Ми трошки перепочинемо, а наші дітки розкажуть віршики.

Дитина: Білий сніг пухнастий

Падає, кружляє

І на землю тихо

Стелиться, лягає.

Дитина:І на ранок поле

Білим-білим стало,

Ніби пеленою

Все його заслало.

Дитина:Дні такі короткі,

Світить сонце мало,

Ось прийшли морози,

І зима настала.

Ведуча:А, ось я бачу маленьких гномиків, давайте запитаємо в них, куди нам йти далі, і де шукати нам Козу з нашими подарунками.

Гномик: Ми гноми, гноми, гномики,

Веселі та смішні.

Ми любим наші домики,
і жарти, і пісні.

1369803101_02831827.jpg

Гномик: Полюбляєм кашу.

Ліс – домівка наша.

Нам відомі всі стежинки,

Нас лякаються вовки.

Гномик: Працюємо ми разом

Вночі і цілий день.

У колі всі відразу

співаємо пісень.

Гномик: Коли на дворі крутить завірюха

І морозець у вікна загляда,

Нам ковпачки зігріють наші вуха,

І гріє нас біленька борода.

Танок «Гномики»

Виходить Коза і прикрашає ялинку.

Ведуча: Дивіться, а ось і Коза біля ялинки, а в неї наші подарунки. Давайте ми налякаємо її сніжками. Ставайте півкола і заспіваємо пісню.

Пісня «Сніжки»

(Сідають на місця)

Коза: Ой, ви мене не налякали, ваших сніжок не боюсь.

Під музику виходить Мавпа

Мавпочка: Як чудово в лісі цьому,
Сніжно-білім, чарівному.
Я приплила до вас із Африки,

Де сонце пекуче, як паприка.

Де пасуться зебри в піжамах,

Де пальми на березі океану.

Йду я на ялиночку в дитсад —
Дуже там цікаво у малят.

Я коробочку цукерок маю
Дітлахів усіх я привітаю.

Коза: Мавпочка, дай і мені цукерок, а я вже,так і бути, віддам подарунки діткам.

Ведуча:(запитує у дітей)

Ну, що пригостимо Кізочку цукерками? – Так, пригощайся.

Танок «Цукерки»

Коза: Дякую вам за цукерки, беріть свої подарунки. Не буду більше ображатися! Та мені вже в ліс пора! Час вже Новий рік стрічать! Побіжу я святкувать!(Вибігає).

Мавпа: Гарно труднощі ви подолали

І подарунки ви свої знайшли,

Тож давайте танцювати
Свято весело стрічати!

Спільний танок

Ведуча: У казці всі ми побували,

І танцювали, і співали,

Казкових друзів зустрічали.

Всіх з Новим роком привітали,

Вже і для нас настав той час,

Щоб Дід Мороза погукать.

Він нас почує, завітає

І всіх зі святом привітає.

Всі гукають Діда Мороза.

Заходить Д. М. із Снігурочкою. Вітаються.

Ведуча: Д. М. ми з нашими дітками приготували для тебе пісню.

Пісня «Через поле, через ліс»

Ведуча: А зараз, Дідусю, послухай віршики, які для тебе підготували діти.

1.Півня ця калюжа
Здивувала дуже:
Є у ній водиця —
Не дає напиться!

2.Запитали сніговія: —
Нащо снігу нам навіяв?
А він каже: — Шу-шу-шу!
Я ще більше натрушу!

3.Тоненькі сніжинки
На мене сідають,
Мене за ялинку,
Напевне, вважають.

54359864.gif4.Сніг іде — веселий день,
Ми співаємо пісень.
На ялинці сто прикрас —
Лісова красуня в нас.

Дід Мороз на свято йде
І Снігуроньку веде.

5. Падав сніг,
Падав сніг –
Для усіх, усіх, усіх,
І дорослих і малих,
І вселих і сумних.

6. Білим полем, через ліс,

З пагорка в долинку

Дід Мороз гостинці ніс

Діткам на ялинку.

7. Зимонько, голубонько

В білім кожушку,

Любимо ми бігати

По твоїм сніжку.

8. Ой, Дідусю наш хороший,
Ти до нас прийди з морозом!
Швидше стукай у вікно,
В гості ждем тебе давно.

9. Йшов ти, Діду, довго,
Всі стоптав доріжки.
То ж сідай із нами
Та спочинеш трішки.

10. Новий рік – це гарне свято,
снігу випало багато.
Дід Мороз усівсь на віз,
подарунки нам привіз.

Програма Діда Мороза і Снігурочки.

Ведуча: На цьому наше свято завершується. Хочу вам побажати:

Хай весело світить нарядна ялинка,

Хай сміх і пісні звучать без зупинки.

Хай буде радісним цей рік

Для всіх малих і всіх старих.

Для українського народу,

Для усіх тих, хто з цього роду.

Щоб вам весело жилося,

Щоб все краще лиш збулося!

З Новим щастям! З Новим роком!

ЯСЕЛЬНА ГРУПА

"НОВИЙ РІК НА ПОРІГ"

Під музику до зали заходять діти

Ведуча: Ми всі сьогодні зустрічаєм

У дружнім колі Новий рік

І щиро кожному бажаєм

Ще краще жити ніж торік

Хай буде дім як повна чаша,

І сміх дитячий тут луна

Погляньте на ялинку нашу –

Немов красуня чарівна!

Тож, давайте для нашої ялиночки заспіваємо пісеньку.

Пісня «Ялинка»

Ведуча: А зараз наші дітки розкажуть нам віршики:

Дитина: Ось ялиночка стоїть
і блищить вогнями.
ця красуня лісова
святкує разом з нами.


Дитина: Ялинка!ялинка!

вогнями світи,
малята у гості

до тебе прийшли.


Дитина: Ось ялинка пишна,
золотисті віти!
свято новорічне
зустрічають діти!


Дитина: Біля нашої ялинки
заспіваєм пісню дзвінко!
ми гостей здивуємо,
весело танцюємо.

Ведуча: Нумо в пари всі ставайте

І ялинку привітайте

Гляньте – ось вона яка

І висока, і струнка!

Парний танок «Потанцюй, не лінись»

Ведуча: А дітки нам ще приготували святкові віршики.

І дитина: Всіх вітаю, всім привіт!

І дорослим і малим!

Новий рік несе нам щастя,

Відчиняйте двері в дім.

ІІ дитина: Свято – це прекраснедійство:

Наче казка йде до нас.

Виступаєм, як артисти

Серед вогників, прикрас.

ІІІ дитина: Щоб у садках пісні дзвеніли

І лунав веселий сміх

З Новим Роком! З новим щастям

Щиро ми вітаєм всіх!

Ведуча: Сідайте на місця, малята,

Казочка іде до нас на свято!

Під музику виходить Маша

Ведуча: Діти, погляньте, хто це до нас завітав?

Маша: Привіт, малята. Ви мене впізнали? Як багато вас у залі! Я прийшла до вас на свято, щоб з вами погратися.

- А, скажіть мені, чи уважні ви дітки?- Да!

- Не вірю!

Ведуча: Маша, а ти краще перевір.

- Діти, давайте покажемо, що ми уважні діти і затанцюємо разом з Машею.

Танок «Повторіть за мной»

(Під музику повторюють рухи за Машею)

Маша: Справді, уважні малюки, не проведеш вас. Ой, подивіться, а хто це до нас поспішає?

Під музику заходить, танцюючи Сніжинка, підходить до ялики розвішує сніжики.

Маша: Діти, подивіться, та це ж моя подружка сніжинка завітала до нас на свято.

Сніжинка: Крізь білу снігову порошу
(доросла) я прилетіла в дитсадок!
сьогодні день такий хороший,
вітаю з святом всіх діток!
хай лунає музика і сміх!
з Новим роком всіх,всіх, всіх!

Ведуча: І ми тебе вітаємо, Сніжинка, послухай віршики, які приготували для тебе дітки.

Дитина: Позаносить білий сніг

У лісах ялинки

У казковім сріблі

Все навколо взимку.

Дитина: Вітерець – жартівник

Віхолу здійає

А мороз – чарівник

Наче сріблом грає.

Дитина: Білий сніг, білий сніг

Заміта стежинки

На мереживо доріг

падають сніжинки.

Сніжинка: Дякую Вам за такі чудові віршики.На галявину, лужок
сипле, віє сніг - сніжок.
в коло ви ідіть малята,
будем, як сніжок кружляти.

Танок «Сніжинок»

Ведуча: Молодці, дітки, ми вам всі поплескаєм.

- Маша, а ти чому не плескаєш діткам?

Маша: А мені лінь, я не хочу.

Ведуча: - Ой, яка ти Маша ледача! А наші дітки не ліниві, вони дуже люблять і співати, і танцювати.

- Ось, подивись, які в нас є хлопчики-зайчики, як вони гарно танцюють.

Танок Зайчиків.

Ведуча: Молодці, дітки! Ми вже і співали, і танцювали. А Діда Мороза ще нема. Може він десь заблукав,може нас не відшукав?

Маша: А ви його покличте, він почує вас і прийде. А мені вже час прощатися з вами. До побачення! До нових зустрічей! (Виходить)

Ведуча: А і справді, давайте покличемо Діда Мороза.

Програма Діда Мороза

Ведуча: Дід Мороз, ми для тебе приготували хоровод.

Хоровод «Йшов мороз чере ліс»

Ведучий:. А зараз ми почитаємо віршики Дідові Морозу.

Дитина: Снігу, снігу намела
Нам зима-бабуся.
У мороза-дідуся
Побілила вуса.

Дитина: Дід Мороз несе мішок,
В ньому теплий кожушок.
Ой ти, діду-дідусю,
Зігрій нашу Ганнусю,

Дитина: — Морозець, Морозець,
Не щипай за щічки!
Теплі валянки у нас,
Шубки й рукавички. ,
Морозець! Морозець!
Плещемо в долоні.
У дівчаток і хлоп'ят

Носики червоні.

ДДитина: Я морозу не боюсь! —
В кожушинку одягнусь.
Хай мороз не злиться —
Я у рукавицях.

ДДитина: Сніг іде — веселий день,
Ми співаємо пісень.
На ялинці сто прикрас —
Лісова красуня в нас.

Дід Мороз на свято йде
І Снігуроньку веде.

889193d25baa.gifВедуча: На цьому наше свято завершується. Хочу вам побажати:

Хай весело світить нарядна ялинка,

Хай сміх і пісні звучать без зупинки.

889193d25baa.gif Хай буде радісним цей рік

Для всіх малих і всіх старих.

Для українського народу,

Для усіх тих, хто з цього роду.

Щоб вам весело жилося,

Щоб все краще лиш збулося!

З Новим щастям! З Новим роком!

Кiлькiсть переглядiв: 2015

Коментарi

Для того, щоб залишити коментар на сайті, залогіньтеся або зареєструйтеся, будь ласка.